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林海北京版六年级语文上册第四单元
课文几次讲到“亲切、舒服”?22%用“——”划出这些句子。40%提问:
这回有机会看到它,并且进到原始森林里边去,脚落在千年万年积累的几尺厚的松针上,手摸到那些古木,才证实这个悦耳的名字是那样亲切与舒服。于是,它的美丽就与建设结为一体,叫人心中感到亲切、舒服。人与山的关系日益亲切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?
默读课文2—5自然段,想想大兴安岭有什么景物?说说这些景物的特点。用“~~”画出自己喜欢的句子。学习提示:
一条岭使人想起‘云横秦岭’那种险句。”3“这里的岭的确很多,高点的,矮点的,1长点的,短点的,横着的,顺着的,可是没有2
“这里的岭的确很多,高点的,矮点的,长点的,短点的,横着的,顺着的,可是没有一条岭使人想起‘云横秦岭’那种险句。”比较:“这里的岭的确很多,高点,矮点,长点,短点,横着,顺着,可是没有一条岭使人想起‘云横秦岭’那种险句。”
多少条岭啊,在疾驰的火车上看了几个钟柔,虽然下自山脚,上至岭顶,长满了珍贵的头,既看不完,也看不厌。每条岭都是那么温林木,可是谁也不孤峰突起,盛气凌人暗的,绿得难以形容,恐怕只有画家才贰多少种绿颜色呀:深的,浅的,明的,壹能够写下这么多的绿颜色来呢!叁
看,“海”边上不是还泛着白色的浪花吗?那是些俏丽的白桦,树干是银白色的。在阳光下,一片青松的边沿,闪动着白桦的银裙,不像海边上的浪花吗?
大兴安岭多么会打扮自己呀:青松做01衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。02
兴安岭的可爱,就在于它美得并不空洞。它的千山一碧,万古长青,又恰好与广厦、良材联系起来。于是,它的美丽就与建设结为一体,叫人心中感到亲切、舒服。
人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?我不晓得当初为什么管它叫做兴安岭,由今天看来,?它的确含有兴国安邦的意义。
有感情地朗读课文。22%完成13课练习册。40%背诵课文2—4自然段。38%作业:
再见!
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