2025年大学婴幼儿发展与健康管理专业题库—— 儿童亲子关系与情感管理.docxVIP

2025年大学婴幼儿发展与健康管理专业题库——儿童亲子关系与情感管理

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每小题2分，共20分。请将正确选项的字母填在题后的括号内）

1.根据依恋理论，婴儿与主要照料者之间形成的、最初出现的、强烈的情感联结被称为（）。

A.社会性微笑B.依恋C.情感寄托D.母婴互动

2.“拒绝型依恋”的婴儿通常表现为（）。

A.喜欢探索环境，与母亲分离时情绪反应相对平静B.对母亲既寻求亲近又表现出抗拒C.与母亲分离时极度焦虑，但母亲返回时能快速安抚D.对母亲冷淡，探索活动很少

3.艾斯沃斯通过陌生情境实验将婴儿的依恋类型分为（）种。

A.两B.三C.四D.五

4.父母的教养方式中，强调规则、控制、对行为后果负责的是（）。

A.权威型B.专制型C.溺爱型D.放任型

5.儿童进入青春期后，亲子冲突往往增多，其主要原因是（）。

A.父母的管教方式变得严厉B.儿童寻求独立自主与父母期望之间的矛盾加剧C.儿童情绪控制能力差D.同伴群体的影响力增强

6.儿童能够理解并模仿他人的情绪表达，这种现象称为（）。

A.情绪识别B.情绪理解C.情绪模仿D.情绪调节

7.婴儿主要通过（）来表达饥饿、疼痛等基本情绪。

A.面部表情B.身体动作C.言语D.声音哭叫

8.儿童逐渐学会控制自己的情绪反应，不立即表达冲动情绪，这属于（）。

A.情绪压抑B.情绪延迟满足C.情绪认知重构D.情绪表达抑制

9.当儿童遇到挫折时，能够主动寻求父母或同伴帮助的行为，体现了其（）能力。

A.自我中心B.共情C.情绪调节D.社会交往

10.在儿童情感发展中，理解他人意图、产生同理心的重要基础是（）。

A.情绪认知B.语言能力C.社会经验D.记忆能力

二、填空题（每空1分，共10分。请将正确答案填在题后的横线上）

1.亲子关系是儿童最早建立的社会关系，对儿童的社会性、情绪和认知发展具有深远影响。

2.依恋是婴儿与主要照料者之间形成的持久的情感联结，是儿童探索环境的安全基地。

3.父母的教养方式主要包括权威型、专制型、______和放任型四种。

4.儿童的情绪调节能力是一个动态发展过程，随着年龄增长，调节策略逐渐从简单的外部控制向复杂的内部调节转变。

5.情感是儿童对内外刺激产生的复杂的心理体验，包括主观感受、生理唤醒和外在行为表现。

6.共情能力是指理解并分享他人情绪状态的能力，是亲子上进关系和有效情感管理的重要基础。

7.婴儿期的哭闹是其表达需求、引起关注的主要方式，也是亲子沟通的重要途径。

8.青春期是儿童情绪波动较大的时期，容易出现焦虑、抑郁等情绪问题，需要家长和学校的关注与引导。

9.家庭环境中的冲突、暴力等负面经历会对亲子关系和儿童的情感健康造成严重损害。

10.健康的亲子关系和良好的情感管理能力是儿童全面发展的基础保障。

三、名词解释（每小题3分，共15分。请为下列名词提供简洁明了的定义）

1.亲子互动

2.情绪理解

3.专制型教养方式

4.情绪调节策略

5.分离焦虑

四、简答题（每小题5分，共20分。请简要回答下列问题）

1.简述影响婴儿依恋类型形成的因素。

2.简述父母在促进儿童情绪调节能力发展中的主要作用。

3.简述青春期亲子冲突产生的主要原因及应对策略。

4.简述儿童常见的情绪调节策略有哪些。

五、论述题（10分。请结合所学知识，深入阐述如何运用亲子关系和情感管理的原则，指导家长促进婴幼儿的健康成长。）

试卷答案

一、选择题

1.B

2.B

3.C

4.B

5.B

6.C

7.D

8.D

9.C

10.A

二、填空题

1.社会性

2.依恋

3.溺爱型

4.内部调节

5.情感

6.共情

7.沟通

8.关注与引导

9.负面经历

10.基础保障

三、名词解释

1.亲子互动：指父母与儿童之间在情感、认知、行为等方面进行的交流、交流和共同活动，是建立和维持亲子关系的重要途径。

2.情绪理解：指儿童能够认识到自己和他人的情绪状态，理解情绪产生的原因和表达方式的能力。

3.专制型教养方式：指父母对儿童的要求严格，强调服从和规则，缺乏温暖和回应，对儿童的行为进行严格的控制。

4.情绪调节策略：指儿童用来管理和改变自身情绪反应的各种方法，例如压抑、转移、认知重构等。

5.