统编版三年级上册道德与法治第四单元测试卷含答案 .pdfVIP

2025-2026学年三年级上册道德与法治第四单元测试卷

一填空题（每空2分，共20分）

1.在图书馆、电影院、医院等公共场所，我们要保持（）,不大声喧哗，不影响他人。

2.当看到他人需要帮助时，我们应该主动伸出援手，做一个（）的人。

3.生活中处处有规则，规则就像“交通信号灯”，指引我们安全、有序地生活，不遵守

规则可能会带来（）o

4.乘坐公共汽车时，我们要自觉排队候车，上车后主动给（）、孕妇、残疾人等有需

要的人让座。

5.遇到火灾时，要及时拨打（）报警；遇到有人受伤且情况紧急时，可拨打（）求助。

6.在学校走廊行走时，要靠（）侧通行，不逐打闹，避免发生碰撞事故。

7.公共设施是为大家服务的，比如公园里的长椅、垃圾桶，我们要（）它们，不随意

破坏。

8.购买商品时，要自觉排队付款，不（），这是遵守公共场所秩序的表现。

9.在家中使用电器前，要先确认电器是否正常，不用湿手触碰电源，这是保障（）的

重要做法。

二选择题（每题3分，共15分）

1.下列行为中，符合公共场所文明素养的是（）

A.在餐厅吃饭时，边吃边大声和同学说笑

B.在博物馆参观时，安静观看，不触摸展品

C.在操场运动时，把喝完的饮料瓶随手扔在地上

2.看到邻居王奶奶提着沉重的菜篮上楼，你应该（）

A.假装没看见，快速跑回家

B.主动上前说：“王奶奶，我帮您提吧！”

C.觉得奶奶自己能行，不用帮忙

3.下列做法中，属于遵守“生活规则”的是（）

A.过马路时，不等红灯亮就直接穿过马路

B.按时完成作业，不迟到、不早退

C.课间休息时，在教室里踢球

4.关于安全常识，下列说法错误的是（）

A.不私自到池塘、河流边玩耍，防止溺水

B.陌生人给的糖果、玩具可以随意接受

C.独自在家时，不给陌生人开门

5.学校的“图书角”是大家共同的阅读空间，我们应该（）

A.看完书后随意放在桌上，不用放回原位

B.爱护图书，不撕页、不涂鸦

C.把喜欢的图书偷偷带回家

三、判断题（对的打“寸，错的打“X”，每题2分，共16分）

1.只要自己开心，在公共场所可以想做什么就做什么。（）

2.看到同学不小心摔倒，主动把他扶起来，这是热心助人的表现。（）

3.规则是给别人定的，自己不遵守也没关系。（）

4.上下楼梯时，和同学比赛谁跑得快，这样很有趣。（）

5.发现有人破坏小区里的健身器材，应该及时告诉物业工作人员。（）

6.吃不完的零食包装袋，可以扔到路边的草丛里，不影响美观。（）

7.在家中闻到燃气泄漏的气味，要立即打开窗户通风，不能开灯或打电话。（）

8.乘坐电梯时，如果人太多，可以扒开电梯门强行进入。（）

四、简答题（每题8分，共24分）

1.请写出3种在公共场所需要遵守的文明行为，说说这些行为能给大家带来什么好处

2.生活中，我们可能会遇到需要帮助的人（比如迷路的小朋友、受伤的小动物），当你

遇到这些情况时，会怎么做？请举一个例子说明。

3.结合自己的生活，说说“规则”在学校、家庭、社会中分别有哪些作用？

五情境分析题（15分）

周末，小明和爸爸妈妈一起去公园游玩，遇到了以下情况，请你帮小明分析该怎么做,

并说明理由。

1.小明看到有小朋友在公园的草坪上逐打闹，还随意采摘花朵。

2.爸爸想把喝完的矿泉水瓶扔到公园路边的花坛里，说“反正没人看见气

3.游玩时，小明和爸爸妈妈走散了，他既着急又害怕。

六、实践应用题（10分）

请你设计1条提醒大家“遵守公共场所规则”的宣传语，再列出2条家庭生活中需要注

意的安全规则，帮助家人一起树立安全意识。

参考答案

一、填空题

1安.静2.热心助人3.危险（或麻烦）4.老人5.119、1206.右7.爱护（或保护）8.插

队9.自身安全

二选择题

B1.2.B3.B4.B5.B

三判断题

X1.2.V3.X4.x5.V6.X7.V8.X

四简答题

1.示例：①安静阅读（图书馆）；②排队候车（公交站）；③不随地吐痰（公园）。好处:

能让公共场所保持有序、舒适的环境，让每个人都能愉快地使用公共空间，减少矛盾

和冲突。

2.示例：遇到迷路的小朋友，我会先安慰他不要害怕，然后帮他寻找穿着制服的工作

人员（如保安、警察），让工作人员帮忙联系他的家人，不会