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砥砺奋进我们在路上(心得)

砥砺前行我们在路上

尊敬的各位领导，各位同仁们：

大家好。

新的一学年开始了，为圆满完成本学期的教学任务，同时也为迎接下一学期毕业考试打下坚实的基础。

现结合我校六年级学生，语文基础参差不齐，成绩高低不一的情况，谈谈自己的教学打算。

本学期中，一面加强基础知识的训练，一面着重阅读和写作能力的教学。增加国学诵读内容，包括一年级至五年级古诗词，在期中试前完成复习。并在本学期14周到15周结束上册课本，16周开始做好全面复习计划，从字词、句式再到语法。

都说“良好的习惯是成功的一半”，每一位学生在开学之时明确了自己的目标：

1、养成性教育的形成

（1）按时到校，保持班级卫生清洁的习惯。

（2）早晨要求学生准时到指定的角落晨读，养成良好的朗读、背诵的习惯。

（3）培养课外阅读的兴趣，养成勤查字典的习惯。

（4）通过书法课练习书写一笔漂亮的钢笔字，并养成习惯。

（5）借助学校读书一角能够有选择地阅读课外书籍，并培养读书做记号摘抄优美句子的习惯。（6）培养学生按时认真完成作业的习惯；

2、注重汉语拼音学习。

经过一年来不断地的努力，欣慰的是班上的杨全亮同学，从拼音不认识，到8个词语也能正确书写一半，熟悉的词语也有好几次是满分。

3、注重识字写字学习。

六年级教学中，增加了识字写字的环节，准确认读生字，能够按笔画顺序正确默写生字，能够按字的结构把字书写端正、写匀称。让学生知道各种类型汉字的间架结构及笔画特点。

4、加强阅读练习

在阅读教学中引导学生积累、运用范文的语言，学习范文的写作方法，迁移运用到自己的习作中来。

这使我想起大学老师说的一句话。做事注重过程，结果也就没那么重要了。

一份耕耘，一份收获。我会不断提高自己的教学水平，勤奋工作，开拓进取，在这平凡的岗位上继续做平凡的事。砥砺前行我们在路上，让娇嫩的生命之花永远绽放在田野上。

谢谢大家。也希望各位同仁批评指正。