2025年吉林(专升本)艺术概论考试真题及答案.docxVIP

2025年吉林(专升本)艺术概论考试真题及答案.docx

  1. 1、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2025年吉林(专升本)艺术概论考试练习题及答案

一、选择题

1.以下哪项不是艺术起源的学说?

A.模仿说

B.表现说

C.游戏说

D.意识形态说

答案:D

解析:艺术起源的学说包括模仿说、表现说、游戏说和巫术说。意识形态说并非艺术起源的学说。

2.以下哪个不是艺术分类的依据?

A.艺术的物质媒介

B.艺术的表现形式

C.艺术家的创作方法

D.艺术的情感表达

答案:C

解析:艺术分类的依据包括艺术物质的媒介、艺术的表现形式、艺术的情感表达等。艺术家的创作方法不是艺术分类的依据。

3.以下哪个不是中国古典园林的主要特点?

A.布局严谨

B.意境深远

C.建筑华丽

D.水景丰富

答案:C

解析:中国古典园林的主要特点有布局严谨、意境深远、水景丰富等。建筑华丽并非其主要特点。

二、填空题

4.艺术品的基本属性是______和______。

答案:审美价值、社会功能

解析:艺术品的基本属性是审美价值和社会功能,其中审美价值是艺术的核心属性。

5.中国古代画论中,“六法”是指______、______、______、______、______、______。

答案:气韵生动、骨法用笔、应物象形、随类赋彩、经营位置、传移模写

解析:中国古代画论中的“六法”是评价绘画作品的标准,包括气韵生动、骨法用笔、应物象形、随类赋彩、经营位置、传移模写。

三、简答题

6.简述艺术的功能。

答案:

艺术的功能主要包括以下几个方面:

(1)审美功能:艺术作品通过形式美、意境美、情感美等方面,给人以审美享受。

(2)教育功能:艺术作品通过寓意、象征等手法,传达道德、哲理等教育意义。

(3)认识功能:艺术作品反映了社会现实,使人们认识到社会生活的多样性。

(4)娱乐功能:艺术作品以其独特的魅力,给人以娱乐和休闲。

7.简述西方现代艺术的特点。

答案:

西方现代艺术的特点主要包括:

(1)反传统:现代艺术家反对传统艺术的审美观念和表现手法,追求创新。

(2)个性化:现代艺术家注重个性表达,强调艺术家的主观情感。

(3)形式主义:现代艺术家注重艺术形式本身,追求形式美。

(4)多样性:现代艺术形式多样,包括抽象艺术、观念艺术、装置艺术等。

四、论述题

8.论述艺术与生活的关系。

答案:

艺术与生活的关系密切,具体表现在以下几个方面:

(1)艺术来源于生活:艺术创作的素材来源于社会生活,艺术家通过对生活的观察、体验和感悟,创作出具有审美价值的艺术作品。

(2)艺术高于生活:艺术作品通过提炼、概括、夸张等手法,使生活现象更具典型性、普遍性和深刻性,从而高于生活。

(3)艺术反映生活:艺术作品反映了社会生活的多样性,传达了艺术家对生活的态度和情感。

(4)艺术指导生活:艺术作品以其独特的审美价值,对人们的精神生活产生积极影响,引导人们追求真善美。

五、案例分析题

9.请结合以下案例,分析艺术作品的价值。

案例:某艺术家创作了一幅描绘农村生活的画作,画面中一位老农正在田间劳作,周围是丰收的庄稼。

答案:

艺术作品的价值主要体现在以下几个方面:

(1)审美价值:画作通过对农村生活的描绘,展现了丰收的喜悦,给人以美的享受。

(2)教育价值:画作传达了劳动光荣、勤劳致富的道德观念,具有教育意义。

(3)认识价值:画作反映了农村生活的真实性,使人们认识到农村劳动者的辛勤付出。

(4)情感价值:画作传达了艺术家对农村生活的热爱,引发了观众的情感共鸣。

(5)社会价值:画作通过展示农村生活的美好,促进了城乡文化的交流与融合。

文档评论(0)

suancaiyu927 + 关注
实名认证
文档贡献者

爱生活,爱分享

1亿VIP精品文档

相关文档