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Unit4Wonderfulseason
单元
Unit4
课时
第5课时
教学内容分析
本课时是单元“季节”主题的实践拓展环节,承接前文“全球季节差异”的认知的同时,聚焦“个性化季节表达”。图片内容明确了海报制作的核心任务:围绕“天气(Weather)、所见景物(WhatcanIsee)、活动(Activity)、食物(Food)”四大要素,完成“思考-记录-创作-展示”的完整流程。
教学目标
通过本课时的学习,学生能够:
1.能准确回忆并运用季节相关词汇,明确“天气、活动、食物、所见景物”与季节的关联。能读懂图片中海报制作的步骤要求(Lookandthink→Make
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