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多元化教学模式在工商管理专业人才培养中的应用
说明
随着教育理念的不断发展,传统的以学科知识为中心的人才培养模式逐步向综合素质培养转型。工商管理专业人才培养目标不再仅仅聚焦于教授管理学科的基本理论和技能,而是强调创新能力、批判性思维、团队合作与领导力的培养。学科融合的趋势愈发明显,跨学科知识的整合与应用成为现代工商管理教育的重要方向,这要求培养目标不仅要包括传统管理学科,还要纳入经济学、信息学、心理学、社会学等相关领域的知识。
在多元化教学模式下,教师的角色不仅仅是知识的传授者,更是学习的引导者和组织者。为了适应多元化教学要求,教师需具备跨学科
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