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Unit3Myschoolbag
Talkingtime
教学设计
单元
Unit3
课时
第2课时
语篇研读
●Lead-in
以Bigquestion:“Whatsinyourschoolbag?”引入单元主题,提出三个学习目标:认识常见文具、用简单句子分享文具、模拟文具分享场景。通过展示五颜六色的文具实物(铅笔、尺子等)作为热身,引导学生看、摸、说,初步感知“文具”主题。
●Talkingtime
【What】本语篇展示了学生在课堂上的小场景:一个学生发现自己的铅笔盒不见了,着急地说“Oh,no!Mypencilcase!”,旁边的同学热情地说“D
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