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第3课这是我们的校园第一课时:校园探秘
核心素养通过实地探访校园,认识国旗、校徽、校训等标志,初步建立对学校文化的认同感和归属感。了解校园是集体生活的场所,感受作为小主人的责任感。政治认同1234通过任务式探索(如发现校园最美角落),增强爱护校园的自觉性。愿意为班级和校园做力所能及的事(如整理图书、浇花等)。健全人格通过观察校园不同场所(教室、操场、图书角等),适应环境变化,消除对新环境的陌生感。激发对校园生活的好奇心与探索欲,培养积极乐观的学习态度。法治观念懂得爱护校园环境(如不乱扔垃圾、不破坏公物),培养文明礼仪(如主动问好、轻声说话)。在探秘活动中学会与同伴合作、分享发现,体验集体活动
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