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语言学习与科学探究的互动模式研究
引言
采用小组合作和互动交流的方式，使学生在语言表达和科学探究中相互学习。小组成员通过讨论、辩论、汇报等形式，将观察结果和思考过程转化为口头或书面表达，在合作中培养沟通能力、协作意识及科学探究精神。互动策略能够充分调动学生的主动性和积极性，使语文与科学教学形成互动共生的教学模式。
构建支持语文与科学融合的教学环境，包括多样化教材、实验材料、信息化工具及适宜的学习空间，营造利于观察、思考和表达的学习氛围。通过优化资源和环境，为教学模式的持续实施提供保障。
在教学实践中，教师应对教学模式进行定期反思，总结经验和不足
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