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小学校务委员会年度工作总结

一、年度工作概述

20XX-20XX学年，我校校务委员会在上级教育主管部门的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本任务，以”办好人民满意的教育”为目标，充分发挥校务委员会在学校管理、民主监督、家校沟通等方面的积极作用。全体委员认真履职，团结协作，为学校各项工作的顺利开展提供了有力保障，推动了学校教育教学质量的稳步提升和办学水平的持续发展。

二、主要工作及成效

（一）完善制度建设，规范学校管理

健全规章制度

本年度，校务委员会牵头修订和完善了《学校章程》《教职工绩效考核办法》《学生综合素质评价方案》等12项规章制度，使学校管理有章可循、有据可依。各项制度经教职工代表大会审议通过后实施，确保了决策的科学性和民主性。

规范决策程序

严格执行”三重一大”集体决策制度，全年召开校务委员会会议6次，专题研究讨论学校发展规划、重大项目建设、师资队伍建设等事项23项，所有决策均做到程序规范、过程透明、结果公开。

（二）加强民主监督，促进规范办学

强化过程监督

对学校经费使用情况进行专项审计，确保教育经费合理规范使用

对食堂管理、校服采购等学生关注的热点问题进行全程监督

定期检查教学常规落实情况，推动教学质量的提升

落实校务公开

通过校园网、公告栏、家长会等多种形式，及时公开学校招生、收费、评优评先等敏感信息，全年公开各类信息46条，保障了师生和家长的知情权、参与权。

（三）推进家校协同，形成育人合力

搭建沟通平台

组织召开家长委员会会议4次，听取家长对学校工作的意见和建议

开展”家长开放日”活动3次，邀请家长走进课堂、参与管理

建立”校长信箱”和线上沟通渠道，及时回应家长关切

开展家校共育活动

举办家庭教育讲座2场，培训家长500余人次；组织家长志愿者参与学校护学、活动组织等工作，形成了家校携手、共同育人的良好氛围。

（四）关注学生发展，落实素质教育

促进学生全面发展

校务委员会支持学校开展丰富多彩的校园文化活动，成功举办科技节、艺术节、体育节等活动，学生参与率达100%。在各级各类竞赛中，学生获得市级以上奖项86项。

加强心理健康教育

推动建立学生心理健康档案，配备专职心理教师，开展心理健康教育活动周，有效预防和干预了学生心理问题。

（五）加强师资建设，提升专业素养

优化教师队伍结构

协助学校引进优秀教师8名，培养骨干教师12名，教师队伍年龄结构和专业结构得到进一步优化。

促进教师专业发展

支持教师参加各类培训学习，全年组织校本培训36场，教师培训覆盖率达100%。鼓励教师开展教育科研，本年度教师发表论文35篇，立项市级以上课题6项。

三、存在的问题与不足

委员会作用发挥有待深化

部分委员对校务委员会工作的认识不够深入，参与学校管理的积极性和主动性有待提高。

家校沟通机制不够完善

家长参与学校管理的渠道还不够畅通，家校协同育人的合力尚未完全形成。

制度建设执行力度不足

部分规章制度在执行过程中存在打折扣现象，监督检查的力度需要进一步加强。

四、下一步工作计划

加强委员队伍建设

组织委员学习相关教育法律法规和学校管理知识，提升委员履职能力。建立委员考核评价机制，激发工作热情。

创新家校合作模式

探索建立”家校社协同育人”机制，拓展家长参与学校管理的途径，定期开展家校共育主题活动。

强化制度执行力

完善制度执行的监督检查机制，定期开展制度落实情况专项检查，确保各项规章制度落到实处。

聚焦教育教学质量

围绕”双减”政策落实，关注课堂教学改革，支持教师开展教学创新，推动学校教育教学质量再上新台阶。

五、结语

过去一年，校务委员会在学校发展中发挥了应有的作用。新的一年，我们将继续秉承”服务学校、服务师生”的宗旨，不忘初心、牢记使命，不断提升履职能力和工作水平，为把我校建设成为特色鲜明、质量优良的优质学校而不懈努力！

XX小学校务委员会

20XX年XX月XX日

小学校务委员会年度工作总结（1）

一、背景与目标

在过去的一年中，我们校务委员会致力于提升学校教育质量，优化管理流程，加强师资队伍建设，并积极营造良好的校园文化。我们设定了以下年度目标：

提高教学质量，确保学生学业成绩稳步提升。

完善学校管理体系，提高工作效率和服务质量。

强化师资培训，促进教师专业成长。

丰富校园文化生活，增强学生的综合素质。

二、主要工作内容

1.教育教学改革

课程设置调整：根据新课改要求，我们对课程体系进行了调整，增加了STEM教育元素，以培养学生的创新能力和实践能力。

教学方法创新：推广项目式学习（PBL）和翻转课堂等教学模式，激发学生的学习兴趣和主动性。

教学评估机制：建立了多元化的教学评估体系，包括同行评审、学生反馈和教师自评，以确保教学质量的持续提升。

2.学校管理优化

信息化管理系统升级：更新了学校的信息化管理系统，提高