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《广告策划原理与实务》

实验教学大纲

院（系/部）：人文与传播学院

教研室：广告学教研室

日期：2023年6月

《广告策划原理与实务》实验教学大纲

课程英文名称：PrinciplesandPracticeofAdvertisingPlanning

课程编码：0510003813

总学分/总学时：3/48理论学时/实验学时：32/16

课程性质：专业核心课修先修课程：广告学、广告调查与效果研究

课程负责人：辛德强适用专业：广告学

开课单位：人文与传播学院大纲制定者：辛德强

20236

大纲审定者：张晓凤大纲审定时间：年月

本大纲适用2023版广告专业人才培养方案

一、课程简介

《广告策划原理与实务》课程是一门具有高度专业性、实践性和综合性的专业课程。

通过该课程的学习，学生能够系统地掌握广告策划的基本原理和操作方法，具备独立完

成广告策划项目的能力，为未来的职业生涯打下坚实的基础。掌握与广告策划紧密相关

的专业理论知识，熟悉广告策划的程序与内容，以及每一个环节的具体实施，并能够撰

写完整的广告策划书。将课程实践与理论授课同步进行，要求学生根据课程的进度，进

行产品的市场调研与分析、资料的搜集与整理，确定广告策划中的目标策略、定位策略、

主题策略和表现策略，并制定广告媒介组合策略、预算与效果评估，并学习撰写完整的

广告策划书。将理论内容与实践相结合，切实掌握广告策划活动的原理与实务。

二、课程实验教学的目的、任务与要求

1.实验教学目的

理论与实践结合：通过实验教学，使学生将所学的广告策划理论知识与实际操作相

结合，加深对广告策划流程、方法和技巧的理解。

培养创新思维：通过实验项目的设计和实施，激发学生的创新思维和创造力，培养

他们在广告策划中的独特见解和创意能力。

提升实践能力：通过动手操作和实战演练，提高学生的广告策划实践能力和解决问

题的能力，为他们将来从事广告行业工作打下坚实的基础。

增强团队合作：在实验过程中，学生需要分组合作，共同完成策划任务，这有助于

培养他们的团队协作精神和沟通能力。

2.实验教学任务

掌握广告策划流程：通过实验，学生需要熟悉并掌握广告策划的完整流程，包括市

场调研、目标策略制定、创意构思、媒体选择、预算规划等各个环节。

完成广告策划项目：学生需要在教师的指导下，分组完成一个或多个广告策划项目，

从策划方案的制定到实施效果的评估，全程参与并负责。

分析广告案例：通过实验中的案例分析环节，学生需要学会分析成功的广告案例，

从中汲取经验和灵感，同时了解广告策划中的常见问题和解决方案。

撰写广告策划书：学生需要学会撰写规范的广告策划书，清晰、准确地表达策划思

路、目标和方案，以便与团队成员和客户进行有效沟通。

3.实验教学要求

积极参与：要求学生积极参与实验教学的各个环节，认真听讲、主动思考、积极提

问，确保能够充分理解和掌握所学知识。

团队协作：在实验过程中，学生需要充分发挥团队协作精神，相互协作、共同完成

任务。同时，要尊重他人的意见和想法，积极沟通交流。

创新创意：鼓励学生发挥创新思维和创造力，在广告策划中融入独特的见解和创意

元素，提升策划方案的质量和效果。

注重实践：实验教学强调实践操作的重要性，学生需要认真完成实验任务，通过实

际操作加深对广告策划流程和方法的理解。同时，要注重实践经验的积累和总结，不断

提升自己的实践能力。

遵守规范：在撰写广告策划书和其他实验材料时，学生需要遵守相关的规范和标准，

确保材料的准确性和规范性。同时，要尊重知识产权和版权法规，不得抄袭或剽窃他人

的作品。

三、实验方式与基本要求

实验方式：教师指导、学生分组上机实验。

基本要求：

1．实验前，预习教材，了解本节课主要知识点和实验目的要求。

2．实