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学生在突发事件中的角色与应对能力论文
摘要:本文旨在探讨学生在突发事件中的角色与应对能力,分析学生在应对突发事件时所面临的挑战及应对策略。通过对学生角色的深入剖析,提出提高学生应对突发事件能力的有效途径,为我国教育领域应对突发事件提供有益参考。
关键词:学生;突发事件;角色;应对能力
一、引言
(一)学生在突发事件中的角色
1.学生作为事件的主体
在突发事件中,学生作为事件的主要参与者,其行为和反应直接影响到事件的发展和结局。学生在突发事件中,可能会面临恐慌、焦虑、无助等情绪,这些情绪可能会影响他们的判断力和应对能力。因此,研究学生在突发事件中的角色,有助于我们更好地了解他们在事件中的心理和
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