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小学英语课间文明行为引导与跨文化交际能力培养论文.docx

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    小学英语课间文明行为引导与跨文化交际能力培养论文

    摘要：本文旨在探讨小学英语课间文明行为引导与跨文化交际能力培养的有效策略。通过分析当前小学英语教学中存在的问题，提出针对性的解决方案，以促进学生在课间休息时间养成良好的文明行为习惯，提高跨文化交际能力。

    关键词：小学英语，课间文明行为，跨文化交际能力，引导策略

    一、引言

    （一）当前小学英语教学中存在的问题

    1.课间文明行为缺失

    在小学英语课堂中，部分学生在课间休息时间表现出不文明行为，如大声喧哗、乱扔垃圾、追逐打闹等。这些行为不仅影响了课堂氛围，还可能对学生的身心健康产生负面影响。以下是具体分析：

    （1）缺乏有效的课间管理机制：学校在课间休息

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