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高中科学课程论证式教学对学生科学探究精神培养的研究论文.docx

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    高中科学课程论证式教学对学生科学探究精神培养的研究论文

    摘要：本文旨在探讨高中科学课程中论证式教学对学生科学探究精神培养的影响。通过分析论证式教学在高中科学课程中的应用背景，本文提出了相应的教学策略，以期为提高学生科学探究能力提供参考。

    关键词：高中科学课程；论证式教学；科学探究精神；教学策略

    一、背景分析

    （一）论证式教学在高中科学课程中的重要性

    1.培养学生的科学思维能力

    论证式教学强调学生在学习过程中，通过观察、实验、分析、推理等方法，对科学问题进行探究和论证。这种教学方式有助于培养学生严谨的科学思维，提高他们分析问题和解决问题的能力。在高中科学课程中，论证式教学能够让学生在实践中感受

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