第5课走近科学家第3课时他们离我们并不遥远教案设计 2025道德与法治三年级上册.docx

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走近科学家第3课时他们离我们并不遥远

教材分析

本节课是部编版三年级《道德与法治》上册第四单元第五课的内容。教材围绕“他们离我们并不遥远”展开，通过展现科技工作者的发明创造对生活的影响，以及普通人也能进行发明创造的事例，引导学生认识到科学家和科技工作者就在我们身边，他们的成果与我们生活紧密相连，同时激发学生对发明创造的兴趣，感受创新的力量。

学情分析

三年级学生对科学家有一定的崇敬感，但可能觉得科学家“高高在上”“距离遥远”。他们对生活中的科技产品熟悉，却较少将其与背后的科技工作者联系起来，且对“普通人也能发明创造”的认知不足。学生好奇心强，喜欢分享生活经历，适合通过生活实例、

该用户很懒，什么也没介绍

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