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高考物理电磁场专题强化训练题

同学们在高中物理的学习旅程中,电磁场无疑是一座需要奋力攀登的高峰。它不仅是高考物理的重点内容,更是对综合分析能力、空间想象能力和数学应用能力的集中考察。很多同学在面对电磁场问题时,常感到概念抽象、规律繁多、模型复杂,解题时往往无从下手。为了帮助同学们更好地掌握这部分知识,突破学习瓶颈,我们精心编撰了这份电磁场专题强化训练题。希望通过针对性的练习,同学们能够巩固基础,熟悉题型,提升解题技巧,最终在高考中从容应对。

专题强化训练题

本套训练题分为选择题、填空题和计算题三个部分,力求覆盖电磁场的核心知识点,并体现高考的常见考查方式。请同学们在独立思考的基础上完成,注意规范作答,时间控制在规定范围内。

一、选择题(本题共若干小题,每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确)

1.关于电场强度和电势,下列说法正确的是()

A.电场强度为零的地方,电势一定为零

B.电势为零的地方,电场强度一定为零

C.沿电场线方向,电势逐渐降低

D.电场强度大的地方,电势一定高

2.某平行板电容器充电后与电源断开,若仅改变下列一个条件,能使电容器的电容增大的是()

A.增大两极板间的距离

B.减小两极板的正对面积

C.在两极板间插入相对介电常数更大的电介质

D.增大两极板间的电压

3.一束带电粒子沿同一方向垂直射入匀强磁场,在磁场中它们的运动轨迹如图所示(图略,假设有三条不同半径的圆弧轨迹)。不计粒子的重力及粒子间的相互作用,下列说法正确的是()

A.若粒子的电荷量相同,则轨迹半径大的粒子速度大

B.若粒子的速度大小相同,则轨迹半径大的粒子质量大

C.若粒子的比荷(电荷量与质量之比)相同,则轨迹半径大的粒子速度大

D.若粒子的动能相同,则轨迹半径大的粒子电荷量小

4.关于电磁感应现象,下列说法正确的是()

A.只要穿过闭合回路的磁通量发生变化,回路中就一定有感应电流产生

B.感应电流的磁场总是阻碍引起感应电流的磁通量的变化

C.穿过闭合回路的磁通量越大,产生的感应电动势就越大

D.闭合回路中的导体做切割磁感线运动,回路中就一定有感应电流产生

5.如图所示(图略,假设为一个典型的导体棒在导轨上滑动模型),水平放置的光滑平行金属导轨处于垂直纸面向里的匀强磁场中,导轨一端接有定值电阻。一根导体棒垂直导轨放置,在外力作用下沿导轨向右匀速运动。在运动过程中,下列说法正确的是()

A.导体棒中产生的感应电动势保持不变

B.导体棒中的感应电流方向由a到b(假设a、b为棒的两端)

C.导体棒所受的安培力方向水平向右

D.定值电阻消耗的电功率保持不变

二、填空题

6.将一个电荷量为q的试探电荷放在电场中的某点,它受到的电场力大小为F,则该点的电场强度大小E=______。若将此试探电荷的电荷量减半,则该点的电场强度大小为______。

7.一根长为L的直导线,通有恒定电流I,垂直放置在磁感应强度为B的匀强磁场中,导线所受安培力的大小为______,方向可用______定则判断。

8.一个匝数为n的闭合线圈,在磁感应强度为B的匀强磁场中,以角速度ω绕垂直于磁场方向的轴匀速转动,当线圈平面与磁场方向平行时,线圈中的感应电动势最大,其最大值Esubm/sub=______。从中性面开始计时,线圈中感应电动势的瞬时值表达式为e=______。

三、计算题

9.如图所示(图略,假设为一个点电荷电场中的等势面分布图),在一个孤立点电荷形成的电场中,有A、B两点。已知A点的电势为φsubA/sub,B点的电势为φsubB/sub,且φsubA/subφsubB/sub。一个质量为m、电荷量为q(q0)的粒子仅在电场力作用下从A点运动到B点,初速度可视为零。

(1)判断该点电荷的电性;

(2)求粒子到达B点时的速度大小。

10.如图所示(图略,假设为一个带电粒子在组合场中的运动轨迹,例如先经过电场加速,再进入磁场做圆周运动),真空中有一加速电场,其两极板间的电压为U。一电荷量为e、质量为m的电子(不计重力)从静止开始经加速电场加速后,垂直进入一个磁感应强度为B的匀强磁场,磁场方向垂直纸面向外。电子在磁场中做匀速圆周运动。

(1)求电子离开加速电场时的速度大小v;

(2)求电子在磁场中运动的轨道半径R;

(3)若仅将加速电场的电压增大为原来的两倍,电子在磁场中运动的周期T将如何变化?请简要说明理由。

11.如图所示(图略,假设为一个矩形线圈在匀强磁场中转动的示意图),一个面积为S、匝数为N的矩形线圈abcd,在磁感应强度为B的匀强磁场中,绕垂直于磁场方向的对称轴OO以角速度ω匀速转动。线圈的总电阻为r,外电路接有一个阻值为R的定值

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