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高中英语读后续写中学生批判性思维的培养策略
说明
读后续写要求学生不仅要理解原文内容,还要进行创意性发挥。因此,培养学生的创新思维至关重要。教师可以通过设计问题、情境模拟等方式激发学生的创意思维,引导他们在续写过程中思考如何在不违背原文核心的基础上创新情节、人物或视角,从而增强学生的写作独立性和创作能力。
核心素养驱动下的高中英语读后续写教学,不仅有助于提高学生的英语能力,更能促进学生综合素质的提升。通过持续的教学改革和创新,核心素养的理念将对整个教育体系产生深远的影响,推动教育模式的不断优化,为学生的终身学习奠定坚实的基础。
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