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高中语文作文批判性思维培养策略与实践研究论文
摘要：本文旨在探讨高中语文作文教学中批判性思维的培养策略与实践，通过分析现有教育背景和实际教学问题，提出相应的教学方法和策略，以期提高学生的批判性思维能力和作文水平。
关键词：高中语文作文，批判性思维，培养策略，实践研究
一、引言与背景
（一）高中语文作文教学现状分析
1.学生写作缺乏批判性思维
在当前的高中语文作文教学中，许多学生在写作过程中缺乏批判性思维。他们往往习惯于按照教师的固定模式进行写作，不敢越雷池一步，这使得作文内容千篇一律，缺乏新意。学生在写作过程中，应学会独立思考，对事物进行批判性分析，提出自己的观点和见解。
2.教师评价标准
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