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小学科学课程中科学探究与科学合作能力的培养研究论文.docx

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    小学科学课程中科学探究与科学合作能力的培养研究论文

    摘要：本文以小学科学课程为载体，探究科学探究与科学合作能力的培养策略。通过分析科学探究与科学合作能力的内涵，以及二者在小学科学课程中的重要性，旨在为我国小学科学教育提供有益的借鉴和启示。

    关键词：小学科学课程；科学探究；科学合作；能力培养

    一、引言

    （一）科学探究与科学合作能力的内涵及重要性

    1.科学探究能力的内涵与重要性

    科学探究能力是指学生在面对自然现象和问题时，运用科学方法进行观察、实验、分析、推理和解决问题的能力。在小学科学课程中，培养学生的科学探究能力具有重要意义。首先，科学探究能力有助于激发学生对科学的兴趣，培养他们探索未知世界的

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