2025年小学教师资格考试《综合素质》教育法规案例分析题实战解析卷含答案.docxVIP

2025年小学教师资格考试《综合素质》教育法规案例分析题实战解析卷含答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、案例分析题（本部分共3题，每题20分，共60分。请根据题目要求，结合教育法规相关知识，分析并回答问题）

（一）材料：小丽是某小学三年级班主任，一天上课时，学生小刚突然在课堂上大声喊叫，影响其他同学听课。小丽立即停止讲课，当众批评了小刚，并让他站在教室后面反思。课后，小刚情绪低落，不愿与其他同学交流。第二天，小刚的家长找到小丽，要求学校给个说法，否则就要去教育局投诉。小丽感到非常委屈，认为小刚是故意捣乱，自己批评他完全正当。

问题：

1.小丽的行为是否合法？为什么？

2.如果你是小丽的同事，你会如何帮助她更好地处理类似情况？

3.结合《中华人民共和国义务教育法》，分析小丽应该怎样改进自己的教育方式？

（二）材料：某村小学地处偏远山区，由于经费不足，学校长期使用陈旧的教材和教具。教师王老师多次向学校领导反映情况，但一直得不到解决。为了提高教学质量，王老师自费购买了一批新的教学设备，并利用业余时间制作教具。然而，学校领导却以“学校没有经费”为由，要求王老师将新设备上交学校统一管理。王老师感到非常生气，认为自己的付出没有得到应有的尊重。

问题：

1.学校领导的要求是否合理？为什么？

2.结合《中华人民共和国教师法》，分析王老师有哪些权利和保障？

3.如果你是学校领导，你会如何改进管理方式，以更好地支持教师的工作？

（三）材料：某小学为了提高学生的成绩，实行了“末位淘汰制”，即每学期末成绩排名后10%的学生将面临转学或留级。这一制度实施后，虽然学生的学习成绩有所提高，但学生的心理健康问题也日益突出。有的学生因为害怕被淘汰而焦虑不安，有的学生甚至出现了厌学情绪。家长对此也表示强烈不满，认为这种制度过于残酷，不利于孩子的成长。

问题：

1.学校实行的“末位淘汰制”是否合法？为什么？

2.结合《中华人民共和国未成年人保护法》，分析学校应该怎样保障学生的合法权益？

3.如果你是学校校长，你会如何改进教育方式，以更好地促进学生的全面发展？

二、简答题（本部分共4题，每题10分，共40分。请根据题目要求，结合教育法规相关知识，简要回答问题）

（一）简述《中华人民共和国教育法》中关于受教育者权利的主要内容。

（二）简述《中华人民共和国义务教育法》中关于教师权利的主要内容。

（三）简述《中华人民共和国未成年人保护法》中关于学校保护的主要内容。

（四）简述《中华人民共和国教师法》中关于教师待遇的主要内容。

三、论述题（本部分共2题，每题15分，共30分。请根据题目要求，结合教育法规相关知识，进行较为详细的论述）

（一）结合实际，谈谈教师依法执教的重要性。在论述过程中，可以结合《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国教育法》等相关法律法规，分析教师依法执教的具体要求，以及不依法执教可能带来的后果。

（二）当前，一些学校存在“有偿补课”现象，对此，教育部多次发文禁止。请结合《中华人民共和国义务教育法》《新时代中小学教师职业行为十项准则》等相关法律法规，分析“有偿补课”现象的危害，并谈谈作为一名教师，应该如何规范自己的行为，抵制“有偿补课”。

四、案例分析题（本部分共1题，20分。请根据题目要求，结合教育法规相关知识，分析并回答问题）

材料：小明是某中学初二年级的学生，因为学习成绩不好，经常被老师批评，也经常与同学发生矛盾。一天，小明在放学路上遇到了几个高年级的学生，他们要求小明交出他前一天买的新手机。小明不愿意，双方发生争执，最终小明被高年级学生推倒在地，手机也被抢走。小明受伤后，向学校报告了此事，但学校认为这是小明自己不小心，不予理睬。小明非常委屈，不知道该怎么办。

问题：

1.学校对小明受伤事件的处理是否合法？为什么？

2.结合《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，分析学校应该怎样履行保护学生的责任？

3.如果你是小明，你会如何维护自己的合法权益？

五、简答题（本部分共3题，每题10分，共30分。请根据题目要求，结合教育法规相关知识，简要回答问题）

（一）简述《中华人民共和国教育法》中关于教育公平的主要内容。

（二）简述《中华人民共和国义务教育法》中关于义务教育经费保障的主要内容。

（三）简述《中华人民共和国教师法》中关于教师奖励的主要内容。

本次试卷答案如下

一、案例分析题（本部分共3题，每题20分，共60分。请根据题目要求，结合教育法规相关知识，分析并回答问题）

（一）材料：小丽是某小学三年级班主任，一天上课时，学生小刚