自然资源的基本特征公开课课件.pptxVIP

你知道4月22日是什么纪念日吗？

4月22日是“世界地球日”，这一天，全世界都会举办各种环保宣传活动，以唤起人类爱护地球、保护家园的意识。“珍惜地球资源，转变发展方式”是近些年我国进行地球日宣传活动的主题。珍惜地球资源与每个人密切相关。01你们知道4月22日是什么纪念日吗？02

第三章中国的自然资源第一节自然资源的基本特征

初步了解自然资源及其分类认识我国自然资源现状树立合理利用和保护资源的观念。

1、什么是自然资源？2、什么是可再生资源？什么是非可再生资源3、对可再生资源和非可再生资源该如何去利用？4、我国自然资源有什么样的特征？可以在较短时间内更新、再生、或者重复使用，称为可再生资源。形成、再生过程非常缓慢，相对人类历史而言，几乎不可再生，用一点就少一点，称为非可再生资源。自然界中对人类活动有价值的土地、阳光、矿产、森林、水和水能等，称为自然资源。可再生资源：利用合理，并能注意保护和培育，便能实现可持续利用。非可再生资源：珍惜和节约使用。总量丰富，人均不足。

关于自然资源01什么是自然资源？02

秀丽的山水

森林

野生动物

田野

阳光风

想一想以上地理事物来自哪里?

利用土地资源种植小麦种植玉米

利用阳光资源太阳能驱动的汽车光合作用

利用矿产资源银饰金项链铝合金

利用森林资源铅笔桌凳

灌溉利用水能资源利用水资源发电

这些自然界中对人类活动有价值的_____、_____、_____、_____、__和_____等，称为自然资源。土地阳光矿产森林水水能

考考你：判断下列是否属于自然资源？煤炭闪电狮子台风√√××

对比下列两组资源各有什么特点？水滔滔江水川流不息A组土地春华秋实年年收获阳光日出日落周而复始煤炭啊！挖没了！B组天然气铁矿石

沼泽中的植物遗体转变成泥浆，泥炭长期被埋入地下，最终变成煤炭。这一过程需要几百万年乃至上千万年。自然资源分为_____和______。___、___、___、__和___等，可以在较短时间内___、___，或者可以___使用，称为可再生资源。___、___、___等，形成、再生过程非常___，相对于人类历史而言，几乎不可___，用一点就少___，称为非可再生资源。可再生资源非可再生资源土地阳光森林水水能更新再生循环煤炭石油铁矿缓慢再生一点

二、资源分类可以在较短时间内更新、再生、或者可以循环使用，称为可再生资源。再生过程非常缓慢，相对于人类历史而言，几乎不可再生，用一点就少一点，称为非可再生资源。______：_______：资源分类可再生资源非可再生资源

资源循环使用可再生___资源

非可再生资源：核能天然气花岗岩温泉树木草地潮汐能藏羚羊风能海鱼核能天然气花岗岩判断下列哪些属于可再生资源，哪些属于非可再生资源：温泉树木草地潮汐能藏羚羊风能海鱼可再生资源：

保护培育对于可再生资源：要合理利用，并且注意_____和____对于非可再生资源：应该十分_____________使用。珍惜和节约

可再生资源是“取之不尽，用之不竭”的吗？长期以来，由于大量工农业生产和生活污水的排入，太湖污染现象严重。2007年五六月间，江苏无锡全城的自来水水源地因太湖爆发蓝藻而被污染。图为当时无锡某超市空空荡荡的饮用水货架在休渔期非法捕鱼、违规使用超细密的渔网捕捞、过度捕捞，使得渔业资源日益减少，甚至枯竭。图为2012年捕捞旺季，在海南琼海渔民的渔获中，大鱼罕见。可再生资源不是“取之不尽,用之不竭”的如果我们不节约和保护，可再生资源也会枯竭的。如果利用___，并且注意___和___，便能够实现可持续___。合理保护培育利用

我们一起来学习每四人为一组，每人至少承担一个问题，运用课本数据和图册资料辩一辩（1）辩论题目正方论点（男生）：我国地大物博；反方论点（女生）：我国不能算是地大物博。（2）辩论要求：男生请为“地大物博”找证据；女生请为“地小物薄”找理由；归纳并评价我国自然资源的现状。

地大物博资源大国地大物薄资源小国我国自然资源的特点

总量___人均___丰富不足

二、我国自然资源基本特征类别国土面积矿产资源耕地面积河流年径流量森林面积总量居世界位次33466人均量占世界平均值1／33／52／51／41／3人均量居世界位次62806788121从表中可以看出我国自然资源______________总量丰富，人均不足

1.人口的增长“人均不足”的人为因素有哪些？2.资源的破坏和浪费3.对资源需求持续增长

随着人口