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文化遗产保护意识教育在高中生历史教学中的实施策略创新研究论文.docx

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    文化遗产保护意识教育在高中生历史教学中的实施策略创新研究论文

    摘要：本文旨在探讨文化遗产保护意识教育在高中生历史教学中的实施策略创新，分析其在历史教育中的重要性，并提出针对性的教学策略。通过提高学生的文化遗产保护意识，培养其爱国主义情怀和文化自信，为传承和弘扬我国优秀文化贡献力量。

    关键词：文化遗产保护；意识教育；高中生历史教学；实施策略；创新

    一、引言

    （一）1.文化遗产保护意识教育的时代背景

    随着我国社会经济的快速发展，文化遗产保护意识的缺失成为了一个不容忽视的问题。在新时代背景下，加强文化遗产保护意识教育，特别是对高中生这一群体的教育，显得尤为重要。首先，高中生正处于世界观、价值观形成

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