1.2.1 数轴 课件 湘教版数学七年级上册.pptxVIP

1.2.1 数轴 课件 湘教版数学七年级上册.pptx

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1.2.1数轴;1.知道数轴的“三要素”,会画数轴;

2.能用数轴上的点表示有理数;

3.理解数轴上的点和有理数的对应关系,体会数形结合思想.;1._________、_________、_______统称为有理数.

2.上节课中,小华、小楠从同一点O出发,沿一条笔直的东西向人行道分别去图书馆和体育馆,如图.若小华向东走2m记作+2m,则小楠向西走4m表示为________.;小玲从点O出发,沿一条笔直的东西向人行道行走,分别到达A,B,C,D四点处.其中点A在点O东边10m处,点B在点O西边10m处,点C在点O东边30m处,点D在点O西边30m处.;1.画一条直线(通常把它水平放置),在直线上任取一点O,把点O叫作原点,用原点表示数0.;0;像上面这样,可以将任何有理数都用数轴上唯一的点来表示,

也就是说,每个有理数都对应数轴上的一个点.

表示正有理数的点都在原点右侧,表示负有理数的点都在原点左侧,表示0的点就是原点.;;例1如图,数轴上的点M,N,P,Q分别表示哪个有理数?;;2.?一个点从数轴上的原点开始,先向右移动?2?个单位长度,再向左移动?3?个单位长度,这时它表示的数是(???)

A.??0???B.??1???C.??-1???D.??-5?;?;数轴三要素

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