小学语文六年级上册鹿与狼的故事.pptVIP

小学语文六年级上册鹿与狼的故事课件第1页，共21页，星期日，2025年，2月5日第2页，共21页，星期日，2025年，2月5日鹿和狼的故事第3页，共21页，星期日，2025年，2月5日（）的狼贪婪而凶残（）的鹿活泼而美丽你心目中的鹿和狼第4页，共21页，星期日，2025年，2月5日雇厄悖没ɡùèbèimò第5页，共21页，星期日，2025年，2月5日读一读：繁殖毙命野兽繁育厄运锐减糟蹋承载相悖生机勃勃苟延残喘面目全非罪魁祸首第6页，共21页，星期日，2025年，2月5日困苦的遭遇；不幸的命运()不爱惜，不珍惜()相违背、相反()形容有旺盛的生命力()厄运糟蹋相悖生机勃勃第7页，共21页，星期日，2025年，2月5日勉强拖延一口没断的气，比喻勉强维持生存()作恶犯罪的头目。也指灾祸的主要原因()很快的死亡。（）苟延残喘罪魁祸首一命呜呼第8页，共21页，星期日，2025年，2月5日阅读自学提示1、课文写发生在凯巴伯森林什么故事？2、找出罗斯福为鹿采取保护措施句子。3、请问下令后的狼和鹿发生什么变化？4、找出罗斯福的做法所产生后果句子。第9页，共21页，星期日，2025年，2月5日主要讲述美国总统罗斯福为了保护凯巴伯森林中的鹿，下令消灭狼，从而导致森林被毁，鹿群大量死亡，给森林生态带来巨大的灾难。课文写发生在凯巴伯森林什么故事第10页，共21页，星期日，2025年，2月5日罗斯福采取了两项措施

①设立凯巴伯森林为狩猎保护区。②雇请猎人捕杀狼。第11页，共21页，星期日，2025年，2月5日20世纪初叶，美国亚里桑那州北部的凯巴伯森林还是松杉葱郁，生机勃勃。十万多只鹿在森林中东啃西啃，灌木丛吃光了就啃食小树，小树吃光了又啃食大树的树皮……一切能被鹿吃的食物都难逃厄运。森林中的绿色植被一天天在减少，大地露出的枯黄一天天在扩大。第12页，共21页，星期日，2025年，2月5日枪声在森林中震荡。在猎人冰冷的枪口下，狼接连发出惨叫，一命呜呼。经过25年的猎捕，有数千多只狼先后毙命。得到特别保护的鹿成了凯巴伯森林中的“宠儿”。在这个“自由王国”中，它们自由自在地生长繁育，自由自在地啃食树木，过着没有危险、食物充足的幸福生活。先是饥饿造成鹿的大量死亡，接着又是疾病流行，无数只鹿消失了踪影。两年之后，鹿群的总量由十万只锐减到四万只。到1942年，整个凯巴伯森林中只剩下八千只病鹿在苟延残喘。第13页，共21页，星期日，2025年，2月5日找出鹿群数量变化的数字，分别说说在不同的数量时段鹿的生存环境是怎样的。数量环境4000只十万只四万只八千只松山葱郁，生机勃勃森林中的植被在一天天减少，大地露出的枯黄在一天天扩大疾病流行苟延残喘第14页，共21页，星期日，2025年，2月5日资料链接：美国政府为挽救凯巴伯森林灭狼带来的恶果，于上世纪70年代制定了“引狼入室”计划。而这项计划却遭到一些人的反对未及时实施。随着人们环境意识的提高，“引狼入室”计划终于在1995年得以实施。时年从加拿大运来首批野狼放生到落基山中，几年之后，凯巴伯森林又郁郁葱葱，焕发出勃勃生机。第15页，共21页，星期日，2025年，2月5日