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开展主题教育活动元旦文艺活动方案

作为单位工会活动策划组的核心成员，我全程参与了近三年元旦文艺活动的筹备与执行。今年年初，上级党委明确要求“将主题教育与职工文化生活深度融合”，结合年末职工普遍存在的“总结回顾、展望未来”心理需求，我们策划组在XX月中旬就启动了前期调研——通过问卷调查、部门座谈发现，超过85%的职工希望今年元旦活动既能有节日氛围，又能“看到这一年学的理论‘活起来’”。基于此，我们反复打磨方案，力求让主题教育从“文件里”走到“舞台上”，从“会议室”融入“笑声中”。

一、活动背景与目标

（一）活动背景

今年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，也是单位深化改革、转型发展的关键年。全年我们系统开展了主题教育学习，通过专题党课、红色研学、案例研讨等形式，职工理论素养显著提升，但部分年轻职工反馈“理论学习稍显严肃，希望能有更鲜活的表达”。元旦作为辞旧迎新的重要节点，既是总结全年工作的时间窗口，也是凝聚团队士气的关键契机。将主题教育与元旦文艺活动结合，既能以群众喜闻乐见的文艺形式深化学习成果，又能通过集体参与增强职工归属感，真正实现“学思想、强党性、重实践、建新功”的有机统一。

（二）核心目标

思想引领：通过文艺创作与表演，将主题教育中的“以人民为中心”“高质量发展”等核心概念转化为具体场景，让职工在观演中深化理解，实现“润物细无声”的理论浸润。

文化凝聚：鼓励全员参与创作编排，打破部门壁垒，在排演过程中增进沟通，塑造“一家亲”的单位文化。

氛围营造：结合元旦“迎新”主题，通过歌舞、互动等环节传递温暖与希望，缓解年末工作压力，为新一年蓄力。

二、活动主题与基本信息

（一）活动主题

“奋进新征程·同心向未来——XX单位主题教育成果展暨元旦文艺汇演”

（二）基本信息

时间：XX月XX日（周X）14:00-17:30（含1小时彩排）

地点：单位大礼堂（可容纳300人，配备LED屏、音响系统及小型舞台）

参与对象：单位全体职工（约260人）、退休职工代表（20人）、职工家属代表（30人，以职工子女、父母为主）

三、活动流程设计（“三阶九环”模式）

（一）前期筹备阶段（XX月XX日-XX月XX日）

作为策划组负责人，我最深的体会是“前期越细致，现场越从容”。我们将筹备分为三个步骤：

动员部署与创意征集

召开部门联络员会议，明确“每个部门至少报送1个节目，鼓励跨部门组队”的要求，同时下发《主题教育文艺创作指引》，列出“身边的榜样”“我与单位共成长”“科技赋能业务”等10个创作方向。比如去年技术部的情景朗诵《一根光纤的十年》就是从这类指引中找到的灵感。为激发创意，我们还设置了“最佳创意奖”，由职工投票选出最贴合主题的节目创意，奖金直接用于节目道具采购。

节目编排与指导

成立由工会委员、退休文艺骨干、外聘老师组成的“节目指导小组”，每周三下午开放大礼堂供排练，并安排专人跟组。记得上周三去看市场部的小品排练，他们原本设计的是“领导批评员工”的情节，指导小组建议改为“师徒接力解决客户难题”，既保留戏剧冲突，又突出“传帮带”的主题，修改后演员们都说“更有温度了”。

物资与宣传准备

物资组列出包含舞台背景板（主题标语+单位年度工作照片拼贴）、道具箱（各节目定制道具）、互动奖品（印有单位LOGO的文创礼盒）、医疗箱等32项物品的清单，逐项落实。宣传组同步启动预热：在单位内网、公告栏发布节目预告，在职工群推送“节目背后的故事”短视频（比如后勤组阿姨们为练广场舞每天早到1小时的跟拍），上周统计显示，相关推送阅读量超过1200次，比去年同期高40%。

（二）现场执行阶段（XX月XX日14:00-17:30）

现场流程紧扣“回顾-展示-展望”主线，设置四大环节：

开场：温暖启航（14:00-14:20）

主持人以“这一年，我们一起走过”为开场白，配合PPT播放单位年度大事记：从春季的“助农直播”公益活动，到夏季的“技术攻关夜”加班场景，再到秋季的“职工子女暑期托管班”温馨画面。当屏幕上出现退休老科长张师傅来单位指导新人的照片时，台下几位老职工眼眶都红了。随后，单位主要领导致辞：“今天的舞台属于每一个奋斗者，希望大家用歌声讲好我们的故事。”

表演：主题对话（14:20-16:00）

20个节目按“理论感悟”“实践担当”“情感共鸣”三个篇章呈现：

理论感悟篇：党群部的情景诗朗诵《真理的味道》最让人印象深刻——演员们分饰不同年代的职工，从1958年建企时老厂长在煤油灯下读《矛盾论》，到2008年技术骨干在车间研讨科学发展观，再到今年新入职的95后在学习强国平台打卡，每段朗诵后穿插观众互动“你记忆最深的一次学习场景”，有位老职工举手说：“1983年我在夜校学经济政策，现在我女儿也在学，这就是传承。”

实践担当篇：生产部的音乐剧《生产线的生日歌》把主题教育中的“高