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五年级数学几何单元测试卷

同学们，几何世界奇妙无穷，它不仅藏在我们课本的图形里，更融入在生活的方方面面。这份测试卷将帮助大家检验本单元所学的几何知识掌握情况，包括我们认识的各种平面图形、角的奥秘以及图形的变换等。请大家认真读题，仔细作答，相信你们一定能展现出自己的最佳水平！

五年级数学（上/下）几何单元测试卷

（考试时间：90分钟满分：100分）

|题号|一|二|三|四|五|总分|

|得分|||||||

亲爱的同学：

经过一段时间的几何学习，你一定有不少收获吧！现在就请你拿起笔，认真读题，仔细计算，规范作答，相信你一定能出色完成这次挑战，加油！

一、用心思考，正确填写(每空2分，共20分)

1.线段有（）个端点，射线有（）个端点，直线（）端点。

2.我们学过的角按从小到大的顺序排列，分别是：（）角、（）角、（）角、平角和（）角。其中，平角是（）度，周角是（）度。

3.一个三角形中至少有（）个锐角。

4.长方形和正方形都有（）条边，（）个直角。

二、仔细推敲，准确判断(对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分)

1.大于90度的角都是钝角。（）

2.直线比射线长，射线比线段长。（）

3.正方形是特殊的长方形。（）

4.用一副三角尺可以拼出100度的角。（）

5.平行四边形的对边平行且相等。（）

三、反复比较，谨慎选择(将正确答案的序号填在括号里，每题3分，共15分)

1.下面图形中，（）具有稳定性。

A.长方形B.三角形C.平行四边形

2.一个平角减去一个钝角，得到的一定是（）。

A.锐角B.直角C.钝角

3.我们数学书封面的形状是（）。

A.正方形B.长方形C.平行四边形

4.在一个三角形中，如果其中两个角的度数之和等于第三个角的度数，那么这个三角形一定是（）。

A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形

5.下列现象中，属于平移的是（）。

A.钟面上指针的转动B.推拉抽屉C.用钥匙开门

四、动手操作，智慧无限(共25分)

1.量一量，填一填。（每空2分，共8分）

*用量角器量出下面角的度数，并指出它是什么角。

（画出一个约30度的角，并标注为∠1）∠1=（）度，是（）角。

（画出一个约110度的角，并标注为∠2）∠2=（）度，是（）角。

2.画一画。（共17分）

*过直线外一点A，画这条直线的垂线和平行线。（6分）

（画出一条直线，并在直线外标注一点A）

*画一个长5厘米，宽3厘米的长方形。（标出各边长度）（6分）

*在下面的平行四边形中画出一条高，并标出对应的底。（5分）

（画出一个平行四边形）

五、走进生活，解决问题(每题10分，共30分)

1.一块长方形的菜地，长是15米，宽是9米。农民伯伯想给这块菜地的四周围上篱笆，篱笆至少需要多少米？

2.一个等腰三角形的顶角是70度，它的一个底角是多少度？

3.一个平行四边形的广告牌，底是6米，高是4米。如果每平方米的广告牌需要用油漆0.5千克，那么漆好这个广告牌的正面，至少需要多少千克油漆？

（卷尾语）

恭喜你完成了本次测试！别忘了仔细检查哦，看看有没有漏答的题目，或者计算上的小马虎。希望这份试卷能让你发现自己的闪光点，也找到需要继续努力的地方。几何的大门才刚刚为你打开，继续探索吧！

参考答案及评分标准（仅供教师参考）

一、用心思考，正确填写(每空2分，共20分)

1.两，一，没有

2.锐，直，钝，周，180，360

3.两

4.四，四

二、仔细推敲，准确判断(每题2分，共10分)

1.×（大于90度且小于180度的角才是钝角）

2.×（直线和射线都是无限长，无法比较）

3.√

4.×（一副三角尺无法拼出100度角，例如30+45=75,30+60=90,45+60=105等）

5.√

三、反复比较，谨慎选择(每题3分，共15分)

1.B2.A3.B4.B5.B

四、动手操作，智慧无限(共25分)

1.量一量，填一填。（每空2分，共8分）

*∠1=（30）度，是（锐）角。(允许±2度误差)

*∠2=（110）度，是（钝）角。(允许±2度误差)

2.画一画。（共17分）

*过点A画垂线（3分）和平行线（3分）。(垂线标直角符号，平行线间距相等)

*画长方形（6分）：标出长5cm、宽3cm（2分），四边长