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二年级语文上册第三单元教学建议
整体解析
本单元围绕“儿童生活”编排了四篇课文。这些课文以儿童的视角,表现儿童的生活。本单元的教学重点是“阅读课文,能说出自己的感受或想法”,课后题形式多样,针对问题,引导学生畅谈自己的感受或想法。本单元的另一个教学重点是“借助关键词句,理解课文内容”,着重训练学生通过提取相关信息理解课文内容的能力。
文本解析
《曹冲称象》这篇经典的历史故事,采用对比的方法记叙了称象的全过程,表现了曹冲的聪明才智。
教学建议:借助课后题的排序,说说曹冲称象的过程和曹冲称象的办法好在哪里。
《玲玲的画》是讲了玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏了,在爸爸的启发下,玲玲开动脑筋,把弄脏
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