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《中小学教师成长手册——备课篇》(1):中小学备课低水平重复及其成因分析
让智慧导航,点亮备课之旅
随着黎明的曙光悄然透过窗帘的缝隙,洒落在宁静的教室之中,教师是否已准备好迎接全新的一日,开启其教学征程?备课,作为教学旅程的起始点,其意义远超过单纯教案的编纂,而是教师深思熟虑、智慧凝练的体现,是学生知识探索之路上的明灯指引。
在《中小学教师教学成长手册——备课》专题中,我们诚挚邀请各位教师共同踏上备课之旅的探索。本专题将摒弃枯燥的理论堆砌,转而以生动具体的教学案例为载体,使读者能够身临其境地体验备课的魅力;同时,我们避免了空洞的说教,而是提
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