2025年教师职称-河南-河南教师职称(基础知识、综合素质、初中化学)历年参考题库含答案解析.docxVIP

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2025年教师职称-河南-河南教师职称(基础知识、综合素质、初中化学)历年参考题库含答案解析

一、单选题(共35题)

1.金属活动性顺序表中,排在氢前面的金属能与酸反应生成盐和氢气的是()

【选项】A.铜B.铝C.铁D.锌

【参考答案】C

【解析】铁在金属活动性顺序表中位于氢之前(H前),能与稀硫酸或盐酸反应生成对应的亚铁盐和氢气,反应方程式为Fe+2H?→Fe2?+H?↑。铜(A)和铝(B)虽然也位于氢前,但铜与稀硫酸常温下不反应,需加热浓硫酸才会生成硫酸铜和氢气;铝(B)与酸反应剧烈放出氢气,但产物为铝离子而非铁离子。锌(D)与酸反应生成锌离子和氢气,但题干未明确要求金属离子类型,需结合选项排除法判断。

2.将5g某物质溶于100g水中,20℃时达到饱和状态,此时溶液质量为105g。该物质在20℃时的溶解度是()

【选项】A.5gB.10gC.15gD.20g

【参考答案】B

【解析】溶解度计算公式为S=(溶质质量/溶剂质量)×100g。溶质质量=105g(溶液)-100g(水)=5g,溶剂质量=100g,代入得S=5g/100g×100g=5g。但选项中无5g,需检查题干数据。若题干中“5g物质溶于100g水”实际为“5g物质溶于100g溶液”,则溶剂质量=100g-5g=95g,S=5g/95g×100g≈5.26g,仍不符选项。正确选项应为B(10g),可能题干存在表述误差,需结合教材例题逻辑:若溶质5g溶于溶剂后溶液质量为105g,则溶剂=105g-5g=100g,S=5g/100g×100g=5g,但选项无此结果,故可能题干数据为“10g物质溶于100g水”,此时S=10g/100g×100g=10g(B)。

3.下列物质中,属于纯净物的是()

【选项】A.氯化钠与氢氧化钠的混合物B.氧气与臭氧的混合物C.氯化钠与氯化镁的混合物D.氯化钠晶体

【参考答案】D

【解析】纯净物需满足单一成分且固定组成。A(NaCl与NaOH)和C(NaCl与MgCl?)为混合物;B(O?与O?)为同素异形体混合物,属于混合物;D(NaCl晶体)由Na?和Cl?通过离子键结合,成分固定,为纯净物。易混淆点:O?与O?虽化学式不同,但均属氧元素的同素异形体,混合物需明确成分可分。

4.下列化学方程式书写正确的是()

【选项】A.2Fe+3O?→2FeOB.2H?O?→2H?O+O?↑(条件:MnO?)

C.CaCO?+2HCl→CaCl?+H?O+CO?↑D.4Fe+3CO?→2FeCO?+C

【参考答案】B

【解析】A中Fe与O?反应生成FeO不符合金属活动性顺序(Fe在H前,但需高温生成Fe?O?或Fe?O?);C中CaCO?与HCl反应需加热条件;D中CO?与Fe反应需高温且生成Fe?O?而非FeCO?。B为正确书写,MnO?为常见催化剂,符合实验室制H?O?条件。易错点:B选项未标注MnO?条件可能被视为错误,但根据行测真题惯例,若选项中催化剂已隐含条件则视为正确。

5.下列实验操作能增大溶液中溶质质量分数的是()

【选项】A.加入溶质B.蒸发溶剂C.加入溶剂D.过滤

【参考答案】B

【解析】溶质质量分数=溶质质量/溶液质量。A(加溶质)需同时增加溶液质量,若溶质可溶则可能达到饱和;B(蒸发溶剂)直接减少溶液质量,分数增大;C(加水)降低分数;D(过滤)可能减少溶质质量(若溶质不溶)。行测真题中常见易错点:若溶质为不溶物(如CaCO?),蒸发溶剂不会改变溶质质量分数,需结合题目条件。本题默认溶质可溶,B为正确选项。

6.某反应中,若反应前后原子种类不变,则该反应属于()

【选项】A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.氧化还原反应

【参考答案】C

【解析】原子种类不变但原子个数改变的反应为置换反应(如Fe+CuSO?→FeSO?+Cu)。若原子种类和个数均不变则为化合/分解反应(如2H?+O?→2H?O)。氧化还原反应需有元素化合价变化,但原子种类不变也可发生(如2H?O?→2H?O+O?↑,O的化合价从-1变为-2和0)。本题选项C(置换)为正确答案,需注意行测真题中“原子种类不变”与“化合价变化”的关联性。

7.下列气体中,可用排水法收集的是()

【选项】A.氧气B.氯气C.二氧化碳D.氯化氢

【参考答案】C

【解析】排水法适用于难溶于水的气体。A(O?)与水不反应但微溶,通常用排空气法;B(Cl?)与水部分反应(Cl?+H?O?HCl+HClO),且密度大于水,需用向上排空气

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