第3课《首届诺贝尔奖颁发》 课件2025-2026学年统编版语文八年级上册(共44张PPT).pptxVIP

统编版（2024）八年级上册第3课《首届诺贝尔奖颁发》

当我们享受科技带来的便利，当我们沉浸于文学的美妙，可曾想过那些为此做出巨大贡献的人？1901年，首届诺贝尔奖颁发，奖励着在诸多领域为人类贡献卓越的佼佼者。今天，让我们穿越时光，去了解这一具有重大意义的事件，一同走进《首届诺贝尔奖颁发》。课堂导入

第3课《首届诺贝尔奖颁发》课堂导入

学习目标了解消息的历史背景，理解作者通过新闻事实传达出的观点。学习新闻的“倒金字塔”结构。?理清新闻要素，了解消息在写作方式和语言等方面的主要特点。?感受诺贝尔对人类进步事业的巨大贡献，体会作者对获奖者的赞美之情。

探究新知——诺贝尔阿尔弗雷德?贝恩哈德?诺贝尔（AlfredBernhardNobel），1833年10月21日出生于瑞典斯德哥尔摩。他是瑞典化学家、工程师、发明家、军工装备制造商和矽藻土炸药的发明者。诺贝尔一生拥有355项专利发明，并在欧美等五大洲20个国家开设了约100家公司和工厂，积累了巨额财富。他将毕生精力和心血投入到科研和火药的研制，终身未娶、无儿无女。1896年12月10日，诺贝尔在意大利的圣雷莫逝世。

探究新知——诺贝尔奖的设立诺贝尔奖是指根据诺贝尔1895年的遗嘱而设立的五个奖项，包括：物理学奖、化学奖、和平奖、生理学或医学奖和文学奖，旨在表彰在物理学、化学、和平、生理学或医学以及文学上“对人类作出最大贡献”的人士。1968年，瑞典中央银行增设诺贝尔经济学奖，用于表彰在经济学领域做出杰出贡献的人。诺贝尔奖每年评选一次，获奖者会获得金质奖章、证书和奖金，在全球范围内具有极高的影响力和权威性。

探究新知——作者简介路透社是世界著名的新闻通讯社之一，由德国人保罗·朱利叶斯·路透于1851年在英国伦敦创办。路透社以报道及时、语言简洁、内容真实著称，是国际新闻报道的重要来源之一。本文是一篇新闻报道，由路透社记者撰写，具有权威性和客观性。

探究新知——创作背景本文报道的是首届诺贝尔奖颁发的情况，时间是1901年12月10日。此时，诺贝尔奖刚刚设立不久，是根据瑞典化学家、发明家阿尔弗雷德·诺贝尔的遗嘱设立的国际性奖项。文章创作于新闻事件发生当天，属于即时报道，具有重要的历史价值和现实意义。

探究新知——文体知识新闻新闻是一种以简洁、客观、真实为特点的文体，用于迅速传播新近发生的事实。新闻通常包括标题、导语、主体和结尾四个部分。其语言简明扼要，内容真实可信，注重时效性和客观性。

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预习检查词语解释遗嘱：人在生前或临死时对自己身后事如何处理用口头或书面形式所做的嘱咐。仲裁：争执双方同意的第三者对争执事项做出决定，如国际仲裁、海事仲裁、劳动仲裁等。卓有成就：形容有突出的成绩和效果。也指做事效率很高，办事方式很有效果。建树：建立的功绩。颁发：授予(勋章、奖状、证书等)。

整体感知——文题解读“首届诺贝尔奖颁发”这一标题直接点明了文章的核心内容，即首次颁发诺贝尔奖这一重要事件。标题简洁明了，准确传达了新闻的主题，有助于读者迅速了解文章内容。

整体感知——初读课文朗读课文，找出消息的导语、主体、背景。第4段。导语：第1段。主体：第2、3段。背景：

整体感知——初读课文导语：路透社斯德哥尔摩1901年12月10日电瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖。根据诺贝尔的遗嘱，“诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里，在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类做出最大贡献的人。”?电头：路透社斯德哥尔摩1901年12月10日电——交代了通讯社名称、发电地点、时间，表明消息材料真实可靠，报道及时。?核心内容：简要介绍了首届诺贝尔奖颁发的主体（瑞典国王和挪威诺贝尔基金会）、时间（1901年12月10日）、事件（首次颁发诺贝尔奖）以及颁奖依据（诺贝尔遗嘱）。

整体感知——初读课文主体：今年的诺贝尔奖的获得者有：德国的伦琴（物理学奖），他发现了X射线；荷兰的范托夫（化学奖），他发现了化学动力学定律和渗透压定律；德国的贝林（生理学或医学奖），他在血清法的研究方面卓有成就；法国的普吕多姆（文学奖），他在诗歌创作方面颇有建树。瑞士的迪南（和平奖），他于1864年建立了红十字会；经济学家帕西，他建立了促进国际仲裁的各国议会联盟。

整体感知——初读课文主体：诺贝尔奖由4个机构（瑞典3个，挪威1个）颁发，从按诺贝尔遗嘱建立的基金中拨款。授奖仪式每年于12月