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第二单元维护社会秩第六课提升法治素养6.1树立法治观念道德法治(2024)八年级上册
01新课导入03课堂小结02新课讲解04课堂练习目录
新课导入第一部分PART01yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere
在日常生活和社会活动中自觉践行社会主义核心价值观。(政治认同)了解法律对个人生活、社会秩序和国家发展的作用;认识违法行为及法律责任,理解犯罪的后果,主动预防未成年犯罪。(法治观念)核心素养
小闫是一名在校大学生,暑假时他发现村外的树林里有鸟窝,便和朋友架梯子将鸟窝里的12只鸟掏了出来,养了一段时间后在网上售卖,后来他们又掏了4只。然而,这16只鸟被认定是燕隼,属于国家二级保护动物,小闫和他的朋友分别被判刑,并处罚金。从法律的角度看,这个案例给我们什么启示?我们要认真学习法律,树立法治观念,知法于心,与法同行。新课导入
新课讲解第二部分PART02yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere
目标导学一:认识法律思考:你知道哪些法律?法律具有怎样的作用?宪法、刑法、义务教育法等;规范人们的行为。新课讲解
法律是一种社会规则和行为规范,是评价人们的行为是否合法有效的准绳。法律的含义及作用:新课讲解
阅读下列法律条文,你得到了怎样的启示?《中华人民共和国刑法》第二百八十四条之一【组织考试作弊罪】在法律规定的国家考试中,组织作弊的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金;情节严重的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金。【非法出售、提供试题、答案罪】为实施考试作弊行为,向他人非法出售或者提供第一款规定的考试的试题、答案的,依照第一款的规定处罚。【代替考试罪】代替他人或者让他人代替自己参加第一款规定的考试的,处拘役或者管制,并处或者单处罚金。新课讲解
考试作弊入刑最高可判7年!必须在法律范围内活动,以法律为行为准则,依照法律行使权利,履行义务,树立法治观念,学会依法办事。新课讲解
目标导学二:树立法治观念的原因“一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民们的内里。”——卢梭“如果宪法受到漠视、削弱甚至破坏,人民权利和自由就无法保证。”——习近平结合上述名言,请你说说我们什么是法治观念?为什么要树立法治观念?新课讲解
目标导学二:树立法治观念的原因法治观念体现为人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。只有当法律真正铭刻在内心时,尊法学法守法用法才会成为人们的共同追求和自觉行为。新课讲解
目标导学三:树立法治观念的方法中学生小文偶然得知自己被几名同学在微信群中恶意侮辱,群主小辛频繁发表辱骂、嘲讽、诋毁小文的言论,其他群友也纷纷“声援”,不时还有人发来P图制作丑化小文的表情包。愤怒的小文决定通过法律途径维护自己的权益。法院认为,六名被告的行为已经严重侵犯了原告的名誉权,最终判决六名被告以书面形式向原告赔礼道歉;赔偿原告维权开支费用6000元。为什么这六名同学受到了法律的处罚?这带给我们怎样的警示?《中华人民共和国民法典》第1024条规定了民事主体的名誉权,明确任何组织或者个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权??。这六名同学违反了《中华人民共和国民法典》,应当受到法律处罚,这告诉我们要自觉遵守法律规定,做到敬畏和信仰法律。新课讲解
目标导学三:树立法治观念的方法敬畏和信仰法律我们要坚持宪法法律至上,敬畏法律规则,相信法律的力量,牢固树立法律红线不能触碰、法律底线不可逾越的观念,自觉自愿地遵守法律,把依法办事当成自己的生活习惯。新课讲解
近年来,一些学校组织青少年广泛开展模拟法庭、法律知识竞赛、法律情景剧展演、法律辩论赛、法律学习宣传等形式多样的法治教育主题活动。模拟法庭法律知识竞赛法律辩论赛法律学习宣传活动你参加过哪些类似的活动?说说你的收获。新课讲解
目标导学三:树立法治观念的方法积极主动地学习法律一方面,我们要学习个人成长和参与社会生活必备的基本法律常识,正确理解法律;另一方面,我们要积极参与各种法治实
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