部编人教版道德与法治（2024）八年级上册《维护秩序靠规则》课件.pptxVIP

第二单元维护社会秩第四课遵守社会规则4.1维护秩序靠规则道德法治（2024）八年级上册

01新课导入03课堂小结02新课讲解04课堂练习目录

新课导入第一部分PART01yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere

维护公共秩序，讲社会公德，爱护公共财物，在公共生活中做一个文明的社会成员。（健全人格）核心素养明白社会规则与社会秩序的关系，树立规则意识、社会责任意识。（责任意识）

思考：哪种情形下，人们才能安全顺利地坐上车？①②新课导入

新课讲解第二部分PART02yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere

目标导学一：社会秩序排队候车按操作规程工作交通工具各行其道公共场合保持安静想一想：以上图片体现了哪些方面的社会秩序？如果没有秩序，我们的生活将会怎样？分别体现了社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序。将会出现无序化状态，社会将会混乱不堪，社会生产和生活将无法正常进行。新课讲解

社会生活需要秩序。什么是社会秩序？它包括哪些内容？含义：社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的状态。种类：与人们日常生活关系密切的社会秩序，包括交通秩序、生产秩序、公共场所秩序等。新课讲解

思考：校门口的这种混乱状况会造成哪些影响？你认为应该如何改变这种混乱的状况？傍晚放学的时候，某中学门口混乱不堪，来接孩子的家长和车辆将学校大门堵得水泄不通。下雨时情况更加糟糕。怎样维护社会秩序新课讲解

家长和车辆都在校门口拥堵着，交通秩序混乱，浪费家长和学生的宝贵时间，降低大家的通行效率，还可能引发交通事故，危及人身安全。①学校：错峰放学，避免学生过于集中；在校门口划出固定停车区域；②家长：学习交通安全知识；路近的家长尽可能用自行车或步行接送孩子；③政府：安排警察指挥交通，加强放学时段学校周边的交通秩序整治；……新课讲解

社会正常运行需要每个社会成员各司其职、密切合作，有序利用社会资源，积极承担社会责任。只有这样，我们才能拥有安全、有序、和谐的社会环境。如何让每个社会成员做到积极承担社会责任呢？制定社会规则新课讲解

目标导学二：社会规则你们知道生活中的哪些规则？社会规则的种类包括哪些？尊老爱幼、孝敬长辈用完东西放回原处道德新课讲解

不准在教室内喧哗上下楼梯靠右行禁止闯红灯遵守法律纪律法律新课讲解

目标导学二：社会规则含义：社会规则是人们为了维护良好的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。种类：社会规则有很多，如道德、纪律、法律等。其中，道德和法律是两种主要社会规则。新课讲解

作为公交车的乘客，我们要按照顺序上下车，给需要的人让座；作为公园的游客，要爱护公共设施及环境；作为电影院的观众，要保持安静……你还能说出类似的例子吗？这说明规则具有怎样的作用？社会规则具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。新课讲解

相关链接社会规则保障社会秩序的实现。为了维护社会生活各领域的秩序，社会规则明确告诉我们应该怎样处理与他人、社会的关系，如何行使权利、承担责任，从而使大家可以各安其位、各尽其责、各得其所。新课讲解

目标导学二：社会规则《民法典》对“霸座者”亮剑《民法典》规定如果乘客“霸座”，运输部门有义务保证给乘客提供所购买车票上的座位，可以对霸座者起诉；被占座的乘客可以以合同违约起诉承运机构，以侵犯自己的座位使用权起诉霸座者。如果不遵守社会规则，我们会面临怎样的后果？不遵守社会规则，就会受到道德的谴责，甚至会受到纪律的处罚、法律的制裁。新课讲解

社会规则具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。社会规则保障社会秩序的实现。为了维护社会生活各领域的秩序，社会规则明确告诉我们应该怎样处理与他人、社会的关系，如何行使权利、承担责任，从而使大家可以各安其位、各尽其责、各得其所。不遵守社会规则，就会受到道德的谴责，甚至会受到纪律的处罚、法律的制裁。为什么要遵守社会规则新课讲解

课堂小结第三部分PART03yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandcho