综合实践活动一 发现身体上的“尺子”(教学设计)数学西师大版二年级上册(新教材).docx

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综合实践活动一发现身体上的“尺子”教学设计

课程基本信息:

学科·版本

数学·西师大版

授课班级

授课教师

年级

二年级

学期

上册

单元

综合实践身体上的“尺子”

课题

活动一发现身体上的“尺子”

教学目标:

知识技能:认识身体上的“尺子”(如拃、步、庹、脚长、肘长等),能规范测量并记录数据;掌握用身体尺估测1米长度的方法。

2.素养能力:过“估测—实测—对比—讨论”,发展量感、数据分析能力和小组合作能力;理解身体尺的“个体差异性”。体会数学与生活的紧密联系,感受身体尺的实用性;在误差探究中培养科学精神和包容意识。

重点难点:

1.教学重点:认

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