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教师在问题驱动式教学中的角色与职责.docx

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    教师在问题驱动式教学中的角色与职责

    引言

    问题驱动式教学法的最核心原则是以问题为导向。在教学过程中，教师通过设计具有挑战性和现实意义的问题，引导学生在思考和探索的过程中主动获取相关知识。问题不应仅仅局限于课本知识的简单复述，而是要贴近生活实际，具有一定的复杂性和开放性。通过解决这些问题，学生不仅能获取知识，还能发展解决实际问题的能力。

    问题驱动式教学法的另一个重要原则是鼓励学生跨学科整合知识。在实际问题的解决过程中，学生常常需要结合多个学科的知识，这要求他们具备一定的跨学科思维能力。教师应当引导学生在不同学科间进行有机结合，促进学科间知识的融合

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