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百分数概念在小学数学教学中的实践拓展

目录

百分数概念在小学数学教学中的实践拓展（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

百分数概念的基本理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

2.1百分数的定义与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

2.2百分数与其他分数的异同．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

2.3百分数在日常生活中的应用概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

小学数学教学中百分数的教学内容分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

3.1教学目标的设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

3.2核心知识点的梳理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

3.3教学重难点的把握．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

小学数学教学中百分数的教学方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

4.1直观化教学方法的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

4.1.1实物模型与教具的使用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

4.1.2图表与图像的辅助教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

4.2生动化教学活动的设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

4.2.1游戏化教学策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

4.2.2情景模拟与案例教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

4.3多媒体技术的融合使用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

4.3.1动画与视频的引入．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

4.3.2信息化平台的辅助．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

小学数学教学中百分数的评价与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

5.1形成性评价的实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

5.2总结性评价的优化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

5.3学生学习兴趣的提升策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

百分数概念在小学数学中的拓展延伸．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

6.1与其他数学知识的关联教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53

6.2跨学科融合的应用探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55

6.3创新性教学案例分享．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56

结论与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59

7.1研究结论总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．60

7.2教学改进建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．61

7.3未来研究方向．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．63

百分数概念在小学数学教学中的实践拓展（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．64

一、百分数基础概念与教学目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．64

（一）百分数的定义与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．66

（二）百分数与分数、小数的联系与区别．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．68

（三）百分数的教学目标与重难点．．．．．．．．