第8课时：电子小报记见闻教学设计川教版（2024）信息科技三年级上册.docxVIP

第8课时：电子小报记见闻教学设计川教版（2024）信息科技三年级上册.docx

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第8课时：电子小报记见闻

教学目标：

了解电子小报的特点与制作工具；能使用简单的工具（如Word/WPS）初步设计电子小报。

通过对比纸质小报与电子小报，体会数字化作品的优势；通过规划小报内容，体验创作数字化作品的过程。

初步建立知识产权意识，知道要尊重他人劳动成果，引用需注明出处。

教学重点：电子小报的构成与简单制作。

教学难点：知识产权意识的建立。

教学准备：

教师准备：多媒体课件（优秀电子小报范例、手抄报与电子小报对比图、制作工具界面截图）、安装有文字处理软件的计算机。

学生准备：有观看手抄报的经验。

教学过程：

教学环节设计表

教学环节

时间

教师活动

学生活动

设计意图

一、作品导入

提供小学、初中、高中信息科技教案、试卷、课件等优质教学资源

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