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平山高三教学课件总览
第一章:语文篇—文言文与现代文精讲文言实词与虚词解析系统梳理高考常见文言实词、虚词用法,掌握一词多义现象,提高文言文翻译准确性。现代文阅读理解技巧掌握记叙文、议论文、说明文阅读技巧,提高理解能力与答题效率。作文写作高分策略分析高考作文评分标准,掌握议论文、记叙文写作框架,学习素材积累与运用方法。
语文重点:文言文常见句式与翻译1倒装句谓语或宾语前置,如是可忍,孰不可忍(这是可以忍受的,什么是不可以忍受的)掌握关键:识别句子成分,按现代汉语语序重新排列2被动句使用见、为、被等表示被动,如身死人手(身体死于他人之手)掌握关键:识别被动标志词,明确动作执行者3宾语前置宾语在谓语动词前,如臣所守者岂独凤凰哉(我所守护的难道只是凤凰吗)掌握关键:找出之、是、者等标志词2024年高考真题例析
语文现代文阅读技巧主旨大意快速定位法关注文章首尾段落,把握中心思想分析关键词语和句子,提炼段落主题寻找文中的转折、递进等关联词,捕捉作者观点变化细节信息捕捉技巧划分段落层次,明确各段落功能重视文中的数据、引用和例证注意标点符号,特别是引号、破折号后内容推理判断题解题思路基于文本内容推理,不凭主观臆断排除绝对化、极端化的选项注意选项中的偷换概念和扩大范围优先选择能从原文直接推导的选项
语文作文写作指导高分作文结构模板总—分—总结构:开篇点题,中间分论点展开,结尾升华主题三段式结构:提出问题—分析问题—解决问题多角度分析法:从不同视角剖析同一问题议论文论点论据构建观点鲜明:立场明确,论点有深度论据多样:历史事例、文学典故、名人名言、时事热点论证充分:分析透彻,逻辑严密优秀范文赏析与写作训练分析高考满分作文特点:立意深刻、结构完整、语言生动仿写训练:学习优秀表达,提升写作水平作文是思想的容器,用心灌注,用情表达,用理支撑。
第二章:数学篇—函数与导数专题函数性质与图像分析掌握函数单调性、奇偶性、周期性等基本性质,学会分析函数图像特征,解决函数值域问题导数定义及应用理解导数物理意义和几何意义,掌握导数计算公式和运算法则,应用于切线问题和函数性质研究典型例题与解题技巧分析历年高考真题,总结函数与导数应用题的常见解题方法和技巧,提高解题效率和准确性本章聚焦高考数学中的重点难点——函数与导数,通过系统梳理基础知识和解题方法,帮助学生构建完整的知识体系,提高数学解题能力。
数学重点:函数单调性与极值单调区间判定方法极值点求法求导数$f(x)$解方程$f(x)=0$求出驻点判断$f(x)$在驻点两侧的符号变化由正负得极大,负正得极小判断极值点应用实例例题:设函数f(x)=x3-3x2+1(1)求函数的单调区间(2)求函数的极值解析:f(x)=3x2-6x=3x(x-2)令f(x)=0,得x=0或x=2f(x)在(-∞,0)上为负f(x)在(0,2)上为负f(x)在(2,+∞)上为正因此:f(x)在(-∞,2)上单调递减f(x)在(2,+∞)上单调递增极小值点x=2,极小值f(2)=-3解题技巧:利用导数符号判断单调性,利用导数符号变化判断极值,特别注意临界点的处理。
数学导数应用切线斜率与函数变化率切线斜率$k=f(x_0)$切线方程:$y-f(x_0)=f(x_0)(x-x_0)$函数在点$x_0$处的瞬时变化率等于$f(x_0)$函数最值问题闭区间$[a,b]$上的最值可能出现在:区间端点$a$、$b$区间内驻点,即$f(x)=0$的点导数不存在的点实际应用问题最大最小值问题:建立函数模型,求导,找临界点速度与加速度问题:位移函数的导数是速度,速度的导数是加速度典型题型训练利用导数解决生产成本最低、利润最大、面积最大等优化问题,掌握数学建模与求解过程。
数学专题:立体几何与解析几何空间几何体表面积与体积计算棱柱体积:$V=Sh$(底面积×高)棱锥体积:$V=\frac{1}{3}Sh$(底面积×高×$\frac{1}{3}$)球体积:$V=\frac{4}{3}\piR^3$球表面积:$S=4\piR^2$空间向量与立体几何解题利用空间向量解决平行、垂直、夹角等问题向量法求空间距离问题平面直线与圆锥曲线方程直线方程点斜式:$y-y_0=k(x-x_0)$一般式:$Ax+By+C=0$圆锥曲线圆:$(x-a)^2+(y-b)^2=r^2$椭圆:$\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}=1$双曲线:$\frac{x^2}{a^2}-\frac{y^2}{b^2}=1$抛物线:$y^2=2px$重点题型解析平面与平面的夹角、直线与平面的夹角、点到平面的距离等计算方法详解。解析几何中
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