2025年舞蹈教师资格考试 舞蹈教材分析与教学资源开发习题库.docVIP

2025年舞蹈教师资格考试舞蹈教材分析与教学资源开发习题库

一、单项选择题（每题1分，共30题）

1.以下哪种舞蹈教材更注重动作规范性的系统讲解？

A.素质训练类教材B.舞蹈组合类教材C.舞蹈剧目类教材D.舞蹈理论类教材

2.开发舞蹈教学资源时，实地考察舞蹈文化发源地属于（）资源。

A.文字B.图像C.实物D.实地

3.分析舞蹈教材时，判断其是否符合学生年龄特点，主要考虑的是（）。

A.舞蹈难度B.舞蹈风格C.舞蹈时长D.舞蹈音乐

4.对于幼儿舞蹈教学，哪种教材内容最适宜？

A.复杂的技巧动作B.简单有趣的律动C.高难度的舞蹈组合D.抽象的舞蹈理论

5.以下不属于舞蹈教学资源开发途径的是（）。

A.购买现成教材B.教师自主创作C.网络有哪些信誉好的足球投注网站借鉴D.禁止学生参与

6.舞蹈教材中的动作说明应该（）。

A.简洁准确B.华丽冗长C.模糊不清D.随意描述

7.分析舞蹈教材时，对教材中舞蹈动作与音乐配合的评估属于（）。

A.内容合理性B.编排科学性C.艺术完整性D.教学可行性

8.开发舞蹈教学资源时，利用社交媒体平台分享教学经验属于（）资源利用。

A.网络人际B.专业机构C.教材出版D.舞蹈场馆

9.哪种舞蹈教材有助于培养学生的舞蹈表现力？

A.基本功训练教材B.舞蹈即兴创作教材C.舞蹈历史教材D.舞蹈解剖学教材

10.在选择舞蹈教材时，考虑学校教学条件主要是指（）。

A.教师数量B.场地器材C.学生人数D.教学经费

11.舞蹈教材分析中，判断教材是否有利于培养学生创新思维，是基于（）。

A.教材动作的多样性B.教材是否有标准答案C.教材的难度梯度D.教材的适用范围

12.开发舞蹈教学资源时，邀请民间艺人进课堂属于（）资源整合。

A.校内B.校外C.网络D.教材

13.以下哪项是优秀舞蹈教材应具备的特点（）。

A.内容陈旧B.缺乏针对性C.具有启发性D.难度过高

14.分析舞蹈教材的教育价值，主要看其能否（）。

A.提高学生考试成绩B.促进学生全面发展C.增加学校知名度D.提升教师教学水平

15.对于青少年舞蹈教学，选择教材时更应注重（）。

A.趣味性B.专业性C.随意性D.单一性

16.舞蹈教学资源开发中，制作教学视频属于（）资源形式。

A.音频B.视频C.纸质D.实物

17.教材分析时，评估舞蹈教材的更新频率是为了（）。

A.看其是否跟上舞蹈发展B.看其是否有印刷错误C.看其是否受学生欢迎D.看其是否符合教学大纲

18.开发舞蹈教学资源时，组织学生参加舞蹈比赛属于（）资源利用。

A.校内活动B.校外活动C.网络活动D.教材活动

19.哪种类型的舞蹈教材能帮助学生了解舞蹈文化背景？

A.舞蹈技法教材B.舞蹈文化教材C.舞蹈训练教材D.舞蹈编排教材

20.在分析舞蹈教材时，对教材中舞蹈动作的安全性评估是（）。

A.可有可无的B.重要的考量因素C.只针对专业舞者D.与教学无关

21.舞蹈教学资源开发过程中，与其他学校舞蹈教师交流属于（）。

A.自我提升B.资源共享C.资源垄断D.浪费时间

22.优秀的舞蹈教材在内容编排上应具有（）。

A.跳跃性B.逻辑性C.混乱性D.随意性

23.开发舞蹈教学资源时，利用学校图书馆的藏书属于（）资源获取。

A.校内书面B.校外书面C.网络书面D.个人书面

24.对于成人舞蹈教学，教材内容应侧重于（）。

A.基础训练B.兴趣培养C.专业提升D.儿童化内容

25.分析舞蹈教材时，对教材中案例的评估主要看其（）。

A.数量多少B.是否生动有趣C.对教学的辅助作用D.图片是否精美

26.舞蹈教学资源开发中，建立教学资源库的目的是（）。

A.方便资源管理与使用B.增加教师工作量C.限制学生获取资源D.展示学校实力

27.哪种舞蹈教材能提升学生的节奏感？

A.芭蕾舞教材B.现代舞教材C.爵士舞教材D.节奏训练教材

28.在选择舞蹈教材时，考虑学生个体差异是指（）。

A.身高差异B.舞蹈基础与兴趣差异C.性别差异D.家庭背景差异

29.教材分析中，判断舞蹈教材是否便于教师教学，主要看（）。

A.教材价格B.教材重量C.教材的教学指导是否清晰D.教材的包装是否精美

30.开发舞蹈教学资源时，利用废旧物品制作舞蹈道具属于（）。

A.资源浪费B.创新资源利用C.违规行为D.不提倡的做法

二、多项选择题（每题2分，共20题）

1.舞蹈教材分析应包括以下哪些方面（）

A.内容合理性B.编排科学性C.艺术完整性D.教学可行性

2.开发舞蹈教学资源的原则有（）

A.针对性原则B.创新性原则C.实用性原则D.开放性原则

3.以下属于舞蹈教学资源的有（）

A.舞蹈教材B.舞蹈教学视频C.舞蹈工作室D.舞蹈专家讲座

4.分析舞蹈教材内容合理性时，要考虑（）

A.动作难度是否合适B.内容是否符合教学目标C.有无错误信息D.语言表述是否易懂

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