2025年辽宁高级档案职称考试（档案管理概论）精选模拟试题及答案.docxVIP

2025年辽宁高级档案职称考试（档案管理概论）精选模拟试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.下列关于档案本质属性的表述中，正确的是（）。

A.原始记录性是档案区别于其他文献的本质特征

B.信息性是档案的第一属性

C.历史性是档案的核心属性

D.知识性是档案的本质属性

答案：A

解析：档案的本质属性是原始记录性，这是其与图书、情报等其他信息资源的根本区别。原始记录性强调档案是特定活动的直接产物，具有不可替代的凭证价值。

2.来源原则的核心要求是（）。

A.按照档案的内容主题分类整理

B.维护档案形成者的原始联系

C.以档案的保管期限为整理依据

D.按档案的载体类型区分管理

答案：B

解析：来源原则（全宗原则）的核心是“尊重全宗”，即保持同一形成者形成的档案之间的历史联系，反对按内容或其他外部特征随意打乱原始顺序。

3.我国《档案法》规定，县级以上档案主管部门对档案馆和机关、团体、企业事业单位以及其他组织的档案工作实施（）。

A.监督指导

B.直接管理

C.业务代办

D.资源整合

答案：A

解析：《中华人民共和国档案法》第十条明确，县级以上档案主管部门负责本行政区域内档案工作的监督和指导，而非直接管理具体事务。

4.电子档案“四性”检测中的“可用性”指（）。

A.电子档案内容可被理解和读取

B.电子档案无缺失、无冗余

C.电子档案未被篡改或破坏

D.电子档案载体无物理损坏

答案：A

解析：电子档案的“四性”包括真实性（未被篡改）、完整性（内容和元数据无缺失）、可用性（可被正确读取和理解）、安全性（信息和载体安全）。可用性重点关注读取和利用的可行性。

5.下列不属于档案价值形态的是（）。

A.凭证价值

B.情报价值

C.娱乐价值

D.文化价值

答案：C

解析：档案价值主要包括凭证价值（法律、历史凭证）、情报价值（信息参考）、文化价值（文化传承）等，娱乐价值不属于档案的核心价值形态。

6.文件生命周期理论认为，文件从形成到销毁或永久保存的全过程可分为（）。

A.制作阶段、保存阶段、利用阶段

B.现行阶段、半现行阶段、非现行阶段

C.起草阶段、审核阶段、归档阶段

D.电子阶段、纸质阶段、数字化阶段

答案：B

解析：文件生命周期理论由美国学者谢伦伯格提出，将文件生命过程划分为现行阶段（频繁利用）、半现行阶段（偶尔利用）、非现行阶段（不再利用或永久保存）。

7.全宗理论的提出者是（）。

A.德国档案学家迈斯奈尔

B.法国档案学家卡缪

C.英国档案学家詹金逊

D.美国档案学家谢伦伯格

答案：A

解析：1898年，德国档案学家迈斯奈尔在《档案的整理与编目》中系统阐述了全宗理论，强调同一形成者档案的不可分割性。

8.档案鉴定的基本方法是（）。

A.直接鉴定法

B.间接鉴定法

C.抽样鉴定法

D.统计鉴定法

答案：A

解析：直接鉴定法要求鉴定人员逐件审查档案内容，而非依赖目录或其他间接材料，是确保鉴定准确性的核心方法。

9.下列关于档案开放的表述，错误的是（）。

A.涉及国家秘密的档案不得开放

B.开放档案需经审核批准

C.所有满30年的档案必须开放

D.开放档案应编制开放目录

答案：C

解析：《档案法》第二十七条规定，涉及国家安全或者重大利益以及其他到期不宜开放的档案，可以多于30年向社会开放，因此“必须开放”表述错误。

10.档案信息化建设的核心是（）。

A.硬件设备的更新

B.档案数字资源的建设与利用

C.人员信息技术培训

D.标准规范的制定

答案：B

解析：档案信息化的最终目标是实现数字资源的高效管理和利用，硬件、培训、标准均为支撑手段，数字资源建设是核心。

二、多项选择题（每题3分，共15分。每题至少有2个正确选项，错选、漏选均不得分）

1.档案价值的特性包括（）。

A.潜在性

B.时效性

C.社会性

D.单一性

答案：ABC

解析：档案价值具有潜在性（需通过利用实现）、时效性（不同阶段价值不同）、社会性（服务多主体需求），而非单一性。

2.文件生命周期理论的实践意义包括（）。

A.优化文件管理流程

B.合理配置保管设施

C.明确各阶段管理职责

D.统一文件与档案的界定

答案：ABCD

解析：该理论通过划分文件生命阶段，指导管理流程优化、设施配置（