【核心素养】双减作业本2.1地形 粤教版八年级上册（含答案）.docxVIP

双减作业本：地形

【区域认知】

1.阅读我国地形图，准确找出我国主要山脉、四大高原、四大盆地、三大平原等，熟知我国地形的空间布局。

2.阅读地图，归纳中国地形复杂多样、山区面积广大的基本特征，明确各类地形在全国面积中的占比情况，构建中国地形结构的整体概念。

【综合思维】

1.结合板块运动、内外力作用等知识，分析山脉、高原、盆地等地形的形成原因，理解地形演变的动态过程。

2.从地形种类、地形分布等角度，探讨地形对气候、河流、农业、交通等人类生产生活方面的影响，建立地理要素相互联系的思维体系。

【地理实践力】

1.学会阅读和使用等高线地形图，能通过等高线判断地形类型、识别山谷、山脊等地形部位，计算相对高度和坡度，提升地图阅读与分析能力。

2.开展实地考察，观察家乡或周边地区的地形特征，描述地形地貌特点，并分析其对当地经济活动、居民生活的影响，将理论知识应用于实际。

【人地协调观】

1.认识到不同地形条件下人类活动应因地制宜，如山区发展林业、旅游业，平原发展耕作业等，理解人类与地形环境相互适应、相互影响的关系，树立可持续发展观念。

2.关注因不合理人类活动对地形和生态环境造成的破坏，增强环境保护意识。

我国幅员辽阔，地形多样，纵横交错的山脉构成我国地形的“骨架”。通常把山地、丘陵，连同比较崎岖的高原统称为山区。读图，完成1-3题。

1.上图反映出我国地形具备的特点是（?????）

①地形平坦广阔????????????②地形类型单一??????????③山区面积广大????????????④地形类型多样

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

2.左图中山脉①是指（?????）

A．秦岭 B．昆仑山 C．横断山脉 D．喜马拉雅山脉

3.下列关于我国地形地势的影响，说法不正确的是（?????）

A．山区面积广大，利于林业、采矿业、旅游业等产业的发展

B．阶梯交界处附近的河段落差大，水能资源丰富

C．西高东低的地势使众多大河滚滚东流，沟通东西交通

D．复杂的地形利于我国发展种植业

青藏高原被称为世界屋脊。读图，完成4-6题。

4.与青藏高原的平均海拔最接近的是（?????）

A．7000米 B．4000米 C．2000米 D．500米

5.我国位于亚洲东部，长江黄河发源于青藏高原，两条河流的流向均为（?????）

A．自西向东 B．自东向西 C．自北向南 D．自南向北

6.在青藏高原能看到的景观是（?????）

① B．② C．③ D．④

读“中国地势阶梯状分布示意图（36°N）”，完成7-9题。

7.下列关于我国地势特征的说法，正确的是（?????）

A．华北平原位于第一级阶梯

B．太行山是我国地势第一、二级阶梯分界线

C．我国地势东高西低，向海洋倾斜

D．我国地势西高东低，呈阶梯状分布

8.这一地势特征对我国经济发展的有利影响是（?????）

A．中西部的降水丰富为农业的发展提供有利条件

B．许多河流在阶梯交界处水流湍急，水能资源丰富

C．东部地区地势低平，为畜牧业发展提供有利条件

D．西部地区地势较高，为运输业发展提供有利条件

9.大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山一线是我国（?????）

A．我国人口分布“东多西少”的分界线

B．我国内流区与外流区的分界线

C．地势第二、第三级阶梯的分界线

D．地势第一、第二级阶梯的分界线

山脉构成我国地形的“骨架”，如图为我国四条重要山脉及两侧地形区示意图，读图完成10-11题。

10.关于图中山脉的判断，不正确的是（?????）

A．①是大兴安岭 B．②是天山山脉

C．巫山是东北—西南走向 D．祁连山脉是东西走向

11.关于图中山脉两侧地形区的判断，正确的是（?????）

A．甲为黄土高原 B．乙为塔里木盆地

C．丙为东南丘陵 D．丁为长江中下游平原

12.我国山区面积广大，下列不属于山区发展经济的优势部门是（?????）

A．林业 B．牧业 C．采矿业 D．种植业

中国的自然环境多姿多彩，地形多样，山脉纵横交织。读中国地势阶梯图（如图），完成13-15题。

13.图中甲山脉的名称和走向分别是（?????）

A．太行山???东北一西南走向 B．阴山???东西走向

C．大兴安岭???东北一西南走向 D．贺兰山???南北走向

14.图中字母A、B、C代表我国地势三级阶梯，其中阶梯A为我国____级阶梯。（?????）

A．第一 B．第二 C．第三 D．第四

15.下列选项中，描述字母A所在阶梯地表景观的是（?????）

A．地形崎岖，石灰岩广布

B．雪山连绵，冰川广布

C．黑土面积广大，起伏和缓

D．