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高中英语学术词汇跨学科应用与教学策略分析论文
摘要:本文旨在探讨高中英语学术词汇在跨学科应用中的重要性,以及相应的教学策略。通过分析学术词汇的特点和跨学科应用的实际案例,提出一系列切实可行的教学策略,以帮助学生在不同学科领域有效运用英语学术词汇,提高其学术素养和跨学科交流能力。
关键词:高中英语;学术词汇;跨学科应用;教学策略
一、概念阐述
(一)1.学术词汇的定义与特点
学术词汇是指在学术文章、论文和学术讨论中频繁出现的词汇。这类词汇具有以下特点:一是专业性,即词汇与特定学科领域密切相关;二是抽象性,学术词汇往往表示抽象概念和理论;三是稳定性,学术词汇在长时间内保持相对稳定,不易过时。学术
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