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初中语文综合性学习活动中的信息技术与学科教学的融合实践论文.docx

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    初中语文综合性学习活动中的信息技术与学科教学的融合实践论文

    摘要：本文以初中语文综合性学习活动为研究对象，探讨了信息技术与学科教学融合的实践策略。通过分析背景，提出了两点融合实践的重要性，并从具体措施出发，详细阐述了如何将信息技术与初中语文教学有效融合，以提高学生的语文素养和综合能力。

    关键词：初中语文；综合性学习活动；信息技术；学科教学；融合实践

    一、背景分析

    （一）1.信息技术在教育领域的广泛应用

    随着信息技术的飞速发展，其在教育领域的应用日益广泛。初中语文综合性学习活动作为语文教学的重要组成部分，与信息技术的融合实践显得尤为重要。信息技术为学生提供了丰富的学习资源，拓宽了学习渠道，有助

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