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小学英语绘本阅读中的多模态教学效果分析论文
摘要:本文通过分析小学英语绘本阅读中的多模态教学方法,探讨其在提高小学生英语阅读兴趣、提升阅读理解能力等方面的实际效果。本文以实际教学案例为依据,从两个角度展开论述,旨在为我国小学英语绘本阅读教学提供有益的参考。
关键词:小学英语绘本阅读;多模态教学;教学效果;阅读兴趣;阅读理解能力
一、引言
(一)1.小学英语绘本阅读的重要性
在当今全球化时代,英语已经成为一种国际通用语言。小学阶段是英语学习的黄金时期,绘本阅读作为一种有效的英语学习方式,不仅能够激发学生的学习兴趣,还能提高他们的阅读理解能力。然而,传统的绘本阅读教学往往过于注重语言知识的传授,忽
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