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      小学语文课堂互动式口语表达策略探究与实践论文
**摘要**:本文旨在探讨小学语文课堂中互动式口语表达策略的运用与实践,分析其在提升学生口语表达能力、增强课堂互动效果方面的作用。通过理论阐述与实际案例分析,提出具体可行的教学策略,以期为小学语文教师提供有益的参考。
**关键词**:小学语文;互动式口语表达;教学策略;课堂实践
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一、引言
在小学语文教学中,口语表达能力的培养至关重要。它不仅是学生语言素养的重要组成部分,更是其未来社交、学习乃至职业生涯中不可或缺的技能。然而,传统的教学模式往往忽视了口语表达的互动性,导致学生在课堂上缺乏表达的机会和动力。为此,本文将从两个方面探讨小学语文课堂
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