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牛津译林版高中英语学程一课件
Unit2Workingtheland
Extendedreading26
Tea:Chinasgifttotheworld
制作者:桂东一中李宇平;◆内容分析
【What】本板块包含两篇阅读文章,话题均与茶相关。第一篇文章主要介绍中国茶的历史、文化、传播以及功效。第二篇文章以宣传册的形式介绍茶的种植、采摘、加工以及世界各地不同的饮茶方式。
【Why】本板块通过两个语篇的学习,旨在进一步了解如今广受世界各地欢迎的中国茶的历史和文化,主动传播和弘扬中国优秀传统文化,增强民族自豪感,坚定文化自信。;【How】本板块的两篇文章从不同的角度对中国茶进行介绍。第一篇文章中,作者从四个方面阐述中国茶的相关信息,通过引用唐代诗人杜甫的诗句和介绍“茶圣”陆羽的作品来说明中国茶文化的源远流长,文章结尾,以著名作家林语堂的一段话来揭示中国茶的功效。第二篇文章以宣传册的形式呈现,文本的最大特点是通过阅读语篇中的不同段落,为相关段落添加适当的小标题,有助于培养提取关键信息和概括段落主要内容的能力。;◆?教学目标
Bytheendofthissection,wewillbeableto:
1.writeasummaryofthemagazinearticle;
2.graspthewritingtechniquesofthemagazinearticle;
3.addpropersubheadingstothedifferentsectionsoftheleaflet;
4.makeacomparisonbetweencoffeeandtea;
5.strengthentheirsenseofnationalpride.
sub·head·ing?/?s?b?hed??/小标题;子标题;HowmuchdoyouknowaboutChinesetea?
;Readthearticleandleafletfromamagazineabouttea.
Tea:Chinasgifttotheworld茶:中国馈赠给世界的礼物
Teaiscurrentlytheworld’smostpopulardrink,onlyafterwater.However,therewasatimewhenteawasknownonlytotheChinese.So,howdidteaoriginateinChina?Andhowdiditgettoconquertheworldtotheextentthatpeopleoftendescribesomethingtheyreallylikeastheir“cupoftea”?它又是如何征服世界,以至于人们经常把钟爱之物称为他们的“那杯茶”?
ori·gin·ate/??r?d??ne?t/起源;发源;发端于;创立;创建;发明
notsbscupoftea非某人所好;不合某人心意;WhileweknowthatteadrinkingstartedinChina,itstrueoriginremainssomethingofamystery.Legendhasitthatabout5,000yearsago,Shennongcameacrossteawhendriedleavesblewintoapotofboilingwater.Followinghisdiscovery,teawasusedasmedicine,includedinmealsandlaterofferedasarefreshingdrinktoofficialsandnoblemen.Eventually,itbecameacommondrinkenjoyedandembracedbyallChinesepeople.茶被发现后,用来入药,佐餐,后来又作为官员贵族的提神饮品。最终,它成了所有中国人都喜爱和接纳的日常饮品。
somethingof有点儿arefreshingdrink提神的饮料
blowin/blowintosth突然来到;突然进入;Overtheyears,asteadrink
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