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2025年山东省教育系统后备干部考试题及答案

2025年山东省教育系统后备干部考试试题

第一部分单项选择题（共10题，每题2分，共20分）

1.2024年山东省教育工作会议提出“强镇筑基”工程升级版的核心目标是（）。

A.扩大城镇学校规模B.推动县域内教师跨校轮岗C.提升乡镇教育服务能力D.增加农村学校硬件投入

2.根据《山东省义务教育学校管理标准（2024年修订）》，学校实施“双减”政策时，课后服务课程设计的首要原则是（）。

A.学科知识拓展B.学生兴趣导向C.家长需求优先D.教师工作量平衡

3.某小学教师因学生未完成作业，要求其在教室外站立15分钟。根据《中小学教育惩戒规则（试行）》，该行为属于（）。

A.一般教育惩戒B.较重教育惩戒C.严重教育惩戒D.体罚行为

4.山东省推进“县管校聘”改革的关键环节是（）。

A.提高教师工资待遇B.建立教师编制动态调整机制C.加强校长选拔任用D.扩大学校办学自主权

5.教育数字化转型中，“智慧教育平台”的核心功能定位是（）。

A.替代传统课堂教学B.提供优质资源共享与精准教学支持C.简化学校行政管理流程D.实现学生成绩数据实时公开

6.某初中教师因教学理念与校长发生冲突，向当地教育局提出申诉。根据《教师法》，教育局应在收到申诉后（）内作出处理决定。

A.15日B.30日C.45日D.60日

7.山东省“新时代好少年”评选活动的主要目的是（）。

A.选拔学科竞赛尖子生B.树立德智体美劳全面发展的榜样C.推动学校体育艺术特色发展D.促进家校协同育人

8.学校心理健康教育的首要任务是（）。

A.干预严重心理问题学生B.普及心理健康知识C.建立学生心理档案D.提升教师心理辅导能力

9.某农村学校因生源减少面临撤并，家长联名反对。根据《山东省义务教育学校布局调整指导意见》，教育行政部门应优先考虑的因素是（）。

A.教育资源利用效率B.学生上下学交通安全C.教师编制调整难度D.周边学校接纳能力

10.教师专业发展的“三维评价体系”不包括（）。

A.师德表现B.教学业绩C.社会关系D.专业成长

第二部分多项选择题（共5题，每题3分，共15分。每题至少有2个正确选项，多选、错选、漏选均不得分）

1.山东省推进“家校社协同育人”机制建设的主要措施包括（）。

A.建立家长学校全覆盖制度B.开发家庭教育指导课程C.鼓励社区设立青少年活动中心D.要求家长参与学校日常教学

2.下列属于《山东省学校安全条例》规定的学校安全管理职责的有（）。

A.定期组织应急疏散演练B.对校园周边200米内营业场所进行监管C.建立学生安全信息通报制度D.为教职工购买工伤保险

3.新时代中小学教师职业行为“十项准则”中，“坚守廉洁自律”的具体要求包括（）。

A.不得索要、收受学生及家长财物B.不得参加由学生及家长付费的宴请C.不得利用职务之便谋取私利D.不得在社交媒体发布个人生活信息

4.教育评价改革中，“破五唯”指的是破除（）。

A.唯分数B.唯升学C.唯论文D.唯帽子

5.山东省“基础教育综合改革实验区”的重点任务包括（）。

A.探索集团化办学模式B.推进跨学科主题学习C.建立教师发展共同体D.限制民办学校招生规模

第三部分判断题（共5题，每题2分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”）

1.学校可以根据实际情况，将课后服务费用直接发放给参与教师作为津贴。（）

2.教师在课堂上发表与教学内容无关的个人观点，不属于违反师德行为。（）

3.义务教育阶段学校不得组织学生参加商业性活动。（）

4.学生在校园内突发疾病，学校应立即送医并通知家长，无需等待家长到场。（）

5.教育督导结果应作为学校评优评先、教师职称晋升的重要依据。（）

第四部分案例分析题（共2题，每题20分，共40分）

案例1：

山东省某县乡镇初中近年来出现教师职业倦怠现象：部分教师上课照本宣科，课后不愿参与教研；年轻教师因看不到发展前景，陆续申请调往城区学校；学生流失率上升，家长对学校满意度下降。经调研发现，该校教师平均年龄45岁，近5年未新入职青年教师；教师培训多为“走过场”，缺乏针对性；学校考核仅以学生成绩为依据，优秀名额向senior教师倾斜；乡镇财政困难，教师绩效工资长期拖欠。

问题：如果你