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北师大版一年级上册数学教学计划

一、学情分析

一年级新生从幼儿园步入小学,面临学习与生活的重大转变。此阶段学生年龄多在6-7岁,具有较强好奇心与求知欲,但注意力易分散,专注时长约15-20分钟。在知识基础方面,部分学生学前接触过简单数数、认数,能进行20以内数数,少数学生可完成5以内简单加减法运算,但对数学概念的理解与运用尚处于萌芽阶段,未形成系统知识体系。从学习能力看,他们以直观形象思维为主,倾向借助实物、图片等具体材料理解知识,抽象思维能力有待逐步培养。此外,学生个体差异较大,在学习进度、学习方式等方面表现出不同特点,部分学生在幼儿园养成了较好学习习惯,而部分学生仍需在小学阶段逐步适

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