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研究报告

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学校十五五规划稿

一、总体目标与战略

1.发展目标与定位

（1）根据我国教育发展规划和社会主义现代化建设需要，我校发展目标设定为：到2030年，成为在全国具有广泛影响力、特色鲜明的高水平研究型大学。具体目标包括：培养高素质创新人才，形成具有国际竞争力的学科体系，提升科研创新能力，增强社会服务能力，提高学校国际声誉。

（2）为实现上述目标，我校将定位为以工为主，理工结合，工、理、管、文、法、经、教育等多学科协调发展的高等学府。重点发展以下学科领域：材料科学与工程、电子信息工程、机械工程、计算机科学与技术、环境科学与工程等，争取在若干学科领域达到国际先进水平。此外，还将加强人文社科领域的建设，推动文、管、法、经、教育等学科的发展。

（3）在发展过程中，我校将充分借鉴国内外优秀高校的发展经验，结合自身特色，形成以下发展策略：一是深化教育教学改革，提升人才培养质量；二是加强学科建设，形成具有竞争优势的学科体系；三是强化科研创新，提高科研成果转化能力；四是拓展国际合作，提升学校国际影响力；五是完善校园文化建设，提高师生综合素质；六是优化组织管理，提升学校治理水平。通过以上策略的实施，确保我校在“十四五”期间实现跨越式发展，为我国社会主义现代化建设做出更大贡献。例如，我校材料科学与工程学院在“十三五”期间，成功承担了国家重点研发计划项目3项，发表高水平学术论文100余篇，申请发明专利50余项，为我国新材料产业的发展提供了有力支持。

2.战略方向与原则

（1）我校“十四五”战略方向以服务国家战略需求为宗旨，以建设高水平研究型大学为目标，重点聚焦以下四个方面：一是深化教育教学改革，强化人才培养质量；二是加强学科建设，提升科研创新能力；三是深化国际交流与合作，提高学校国际影响力；四是优化校园环境与设施，提升师生生活品质。具体实施中，我们将围绕这四个方向，投入约20亿元用于教育教学改革和科研创新平台建设。

（2）在战略实施过程中，我校将坚持以下原则：一是坚持立德树人根本任务，全面提高人才培养质量；二是坚持内涵式发展，以质量提升为核心，推动学校整体水平提升；三是坚持开放合作，积极融入国家战略，加强与世界一流大学的交流与合作；四是坚持创新驱动，加大科研投入，培育创新型人才；五是坚持以人为本，优化师生发展环境，提高师生幸福指数。以2022年为例，我校与多家国内外知名高校建立了合作关系，共开展20余项国际合作项目。

（3）为实现战略目标，我校将重点实施以下策略：一是加强师资队伍建设，引进和培养一批高水平人才；二是优化学科布局，形成具有国际竞争力的学科体系；三是推进科研创新，提升学校科研创新能力；四是深化校企合作，促进产学研结合；五是加强国际交流与合作，提升学校国际影响力。以我校材料科学与工程学院为例，近年来，该学院与多家国内外知名企业建立了合作关系，共同开展技术研发，推动科研成果转化，为我国新材料产业发展提供了有力支持。

3.实施路径与策略

（1）实施路径方面，我校将分阶段推进战略目标的实现。第一阶段（2021-2023年），重点优化教育教学体系，提升人才培养质量，同时加强学科建设和科研创新。第二阶段（2024-2025年），深化国际合作与交流，提升学校国际影响力，并推进校园环境与设施优化。第三阶段（2026-2030年），全面实现战略目标，打造具有国际竞争力的高水平研究型大学。

（2）策略上，我们将采取以下措施：一是深化教育教学改革，推进课程体系创新，加强实践教学；二是加强师资队伍建设，实施人才强校战略，引进和培养高层次人才；三是加大科研投入，支持前沿领域研究，提升科研成果转化率；四是拓展国际合作，加强与国际知名高校的交流与合作；五是强化校园文化建设，提升师生幸福感和归属感。

（3）为确保战略目标的顺利实施，我校将建立科学的管理机制，加强绩效考核，优化资源配置。同时，我们将定期对战略实施情况进行评估，及时调整策略，确保各项任务按计划完成。例如，在师资队伍建设方面，我校计划到2025年，拥有一支由300名具有博士学位的教授组成的师资队伍。

二、教育教学改革

1.课程体系建设

（1）课程体系建设方面，我校将致力于构建适应新时代发展需求的高质量课程体系。首先，我们将优化课程结构，确保课程设置与国家战略需求、行业发展紧密结合。预计到2025年，我校将形成涵盖工学、理学、管理学、文学、法学、经济学、教育学等多个学科门类的课程体系。例如，在电子信息工程领域，我校已成功开设了人工智能、大数据技术、物联网工程等前沿课程，以满足行业对复合型人才的需求。

（2）在课程内容方面，我们将注重培养学生的创新能力和实践能力。通过引入案例教学、项目式学习等教学方法，提高学生的实际操作能力和问题解决能力。以我校材料科学与工程学院为