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;;;1.掌握整十、整百、整千数乘一位数,两位数乘一位数(不进位)的口算方法,能熟练口算,形成初步的运算能力。
2.理解整十、整百、整千数乘一位数,两位数乘一位数(不进位)的口算算理,发展推理意识。
3.经历探索口算乘法的过程,培养观察、比较、分析和概括能力,以及迁移类推的能力,增强学习数学的兴趣和信心。;【难点】
理解口算乘法的算理。;同学们喜欢去游乐园吗?今天老师就带大家去游乐园玩一玩。;从图中你能发现哪些数学信息?;;;20×3=_____;20×3=_____;20×3=_____;20×3=_____;方法一:;;2×30=60;;;12×3=_____;;;1.口算下面各题,说一说你是怎样想的。
;2.
;3.(1)4筒羽毛球一共多少只?
(2)一只羽毛球3元,一筒多少钱?;4.整十数乘一位数且积是240的乘法算式,你能写出
多少个?
;5.;;通过这节课的学习,你有哪些收获?;通过这节课的学习,你有哪些收获?;;02作业课件中的相关练习。;
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